日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (2013?西華縣一模)氣體的制取和性質(zhì)等一系列問題的研究歷來是中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容.
           I.有下列儀器裝置、實驗示意圖:

          (1)寫出實驗室制取CO2 的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2

          (2)B和C裝置均可制CO2,其中用C裝置的優(yōu)點是
          可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
          可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

          (3)實驗F體現(xiàn)二氧化碳具有的性質(zhì)有
          二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大
          二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大

          (4)用A作氣體發(fā)生裝置制氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積,裝置的連接順序是:a→b→c→d,請在圖上畫出裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸.
          (5)通過電解水的方法也可以得到氧氣(上圖裝置G).
          ①檢驗b玻璃管(堿式滴定管)內(nèi)氣體的方法是什么?②此探究實驗的目的是什么?
          Ⅱ、(1)質(zhì)量相同的下列五種物質(zhì),完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是
          D
          D

          A.過氧化氫      B.高錳酸鉀    C.氯酸鉀      D.水    E.氧化汞
          (2)從(1)中A~E任選一種物質(zhì)制取6.4g氧氣,請通過化學(xué)方程式計算消耗該物質(zhì)的質(zhì)量.
          分析:I.(1)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理分析;
          (2)根據(jù)C裝置的特點進行分析;
          (3)根據(jù)該實驗的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì);
          (4)根據(jù)氧氣的密度比水小,通過排水量測定所收集到的氧氣體積時氣體應(yīng)從短管進,水從長管排出;
          (5)①根據(jù)氧氣的性質(zhì)來檢驗氧氣;②根據(jù)電解水實驗的目的是探究水的組成進行分析;
          Ⅱ、(1)我們可以先計算出要得到等質(zhì)量的氧氣哪一種物質(zhì)用的最少,則說明哪一種物質(zhì)產(chǎn)生氧氣能力最強,那么等質(zhì)量的上述物質(zhì)中該物質(zhì)生成的氧氣最多.
          (2)選一種物質(zhì),根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進行分析即可.
          解答:解:I.(1)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2 ↑;
          (2)C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;
          (3)實驗F的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,體現(xiàn)二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大;
          (4)若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)c管延長,有利于排水,故如圖
          (5)①b玻璃管(堿式滴定管)內(nèi)氣體是氧氣,氧氣的檢驗方法是打開活塞,用帶火星的木條放在玻璃管尖嘴口;②此探究實驗的目的是探究水的組成;
          Ⅱ、(1)可設(shè)生成的氧氣都為32g,則有
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          68               32         
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          316                    32
          2
          3
          KClO3
          MnO2
          .
          2
          3
          KCl+O2↑;
          81.7               32
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑;
          36              32
          2HgO 
            △  
          .
           
          2Hg+O2
          433          32
          比較可知生成相同質(zhì)量的氧氣,水用的最少,反之等質(zhì)量的五種物質(zhì)制氧氣,完全反應(yīng)后生成氧氣最多的是水.
          故選D;
          (2)選過氧化氫,設(shè)制取6.4g氧氣,消耗過氧化氫的質(zhì)量為x.
                      2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑  
                       68              32                   
                      x               6.4 g        
                     
          68
          32
          =
          x
          6.4g
          ,解得x=13.6g
          故答案為:
          I、(1)CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2 ↑;
          (2)可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;
          (3)二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大;
          (4)
          (5)①打開活塞,用帶火星的木條放在玻璃管尖嘴口;②探究水的組成;
          II、(1)D;
          (2)選過氧化氫,設(shè)制取6.4g氧氣,消耗過氧化氫的質(zhì)量為13.6g.
          點評:解答Ⅱ、(1)的方法是很多種的,但是最簡單的方法就是我們稱之為“歸一法”,即假定某種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)為“1”,或假定每種物質(zhì)各1g,寫出化學(xué)方程式,便可計算比較出結(jié)果.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?西華縣一模)已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖,(一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是(  )

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?西華縣一模)下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?西華縣一模)(1)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的
          水和氧氣
          水和氧氣
           發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          (2)將生銹的鐵片放入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的反應(yīng)有
          3
          3
          個,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe2O3+3H2SO4═Fe2 (SO43+3H2O
          Fe2O3+3H2SO4═Fe2 (SO43+3H2O

          (3)在CuSO4和Al2(SO43的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),過濾后得到濾液和固體剩余物.向該剩余物中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有哪些金屬離子(寫離子符號)
          Fe 2+、Al3+
          Fe 2+、Al3+

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?西華縣一模)如圖是某同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作.
          (1)請指出其中錯誤的操作.
          (2)上述錯誤操作將導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較理論值
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”)
          (3)除了上圖所示的儀器外,還需要哪些儀器?
          膠頭滴管和玻璃棒
          膠頭滴管和玻璃棒

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案