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          現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體20 g，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%。先使該混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅再通過(guò)足量的澄清石灰水中，生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)_______。
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          思路解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變，得
              
          20 g×（1－64%）＝m(CaCO3)×12%
              
          則m(CaCO3)＝60 g。
              
          答案：60 g
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          19、一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種重要?dú)怏w，下面我們一起來(lái)完成它們的區(qū)別和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)．
          （1）下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩種方法不能區(qū)別一氧化碳和二氧化碳，它們是
          A、B
          ，另一個(gè)設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)時(shí)能看到的明顯現(xiàn)象是
          紫色石試液變紅
          ．
          A．聞氣味   B．分別通入裝有水的燒杯中 C．分別通入裝有紫色石蕊試液的試管中
          （2）現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，為了檢驗(yàn)兩種氣體的存在，用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

          實(shí)驗(yàn)中B裝置中石灰水變渾濁，但同學(xué)們認(rèn)為這個(gè)裝置不能驗(yàn)證原混合氣體中有二氧化碳，理由是
          一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳
          ．為了驗(yàn)證原混和氣體中二氧化碳的存在，你的改進(jìn)方法是
          氣體通入氧化銅前先通入石灰水
          ；寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          ；若原混合和氣體中的二氧化有一氧化碳，則A裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          黑色固體變紅
          ；從環(huán)保角度看，該實(shí)驗(yàn)裝置中的不足之處是
          沒(méi)有處理尾氣，尾氣中的一氧化碳污染空氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)有以下常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：a
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ；b
          酒精燈
          酒精燈
          ．
          （2）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是
          ①
          ①
          （填序號(hào)），該制備方法所選擇的制氣裝置是
          A
          A
          （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （3）B、C、D都能用于實(shí)驗(yàn)室還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置，其中只能用于CO氣體還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置是
          D
          D
          （填序號(hào)），原因是
          尾導(dǎo)氣管能處理未反應(yīng)的一氧化碳
          尾導(dǎo)氣管能處理未反應(yīng)的一氧化碳
          ．
          （4）裝置E可以用于氣體的收集和氣體的凈化．當(dāng)收集難溶或微溶于水的氣體（如H2、O2）時(shí)，若采用排水法收集該氣體，先將集氣瓶裝滿水，再將氣體從
          c
          c
          （選填“c”或“d”）通入；若要將瓶中氣體導(dǎo)出，應(yīng)將水從
          d
          d
          （選填“c”或“d”）充入；若要除去CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是
          ①
          ①
          （選填數(shù)字）． ①燒堿溶液   ②濃硫酸   ③澄清石灰水
          （5）若用圖1F裝置制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ．該裝置通過(guò)打開(kāi)和關(guān)閉止水夾，使反應(yīng)隨時(shí)停止和開(kāi)啟，圖2裝置中也有這種效果的是
          甲丙
          甲丙
          ．（填編號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種重要?dú)怏w，下面我們一起來(lái)完成它們的區(qū)別和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)．
          （1）下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩種方法不能區(qū)別一氧化碳和二氧化碳，它們是______，另一個(gè)設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)時(shí)能看到的明顯現(xiàn)象是______．
          A．聞氣味　 B．分別通入裝有水的燒杯中 C．分別通入裝有紫色石蕊試液的試管中
          （2）現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，為了檢驗(yàn)兩種氣體的存在，用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

          實(shí)驗(yàn)中B裝置中石灰水變渾濁，但同學(xué)們認(rèn)為這個(gè)裝置不能驗(yàn)證原混合氣體中有二氧化碳，理由是______．為了驗(yàn)證原混和氣體中二氧化碳的存在，你的改進(jìn)方法是______；寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；若原混合和氣體中的二氧化有一氧化碳，則A裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；從環(huán)保角度看，該實(shí)驗(yàn)裝置中的不足之處是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2009-2010學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種重要?dú)怏w，下面我們一起來(lái)完成它們的區(qū)別和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)．
          （1）下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩種方法不能區(qū)別一氧化碳和二氧化碳，它們是______，另一個(gè)設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)時(shí)能看到的明顯現(xiàn)象是______．
          A．聞氣味   B．分別通入裝有水的燒杯中 C．分別通入裝有紫色石蕊試液的試管中
          （2）現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，為了檢驗(yàn)兩種氣體的存在，用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

          實(shí)驗(yàn)中B裝置中石灰水變渾濁，但同學(xué)們認(rèn)為這個(gè)裝置不能驗(yàn)證原混合氣體中有二氧化碳，理由是______．為了驗(yàn)證原混和氣體中二氧化碳的存在，你的改進(jìn)方法是______；寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；若原混合和氣體中的二氧化有一氧化碳，則A裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；從環(huán)保角度看，該實(shí)驗(yàn)裝置中的不足之處是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種重要?dú)怏w，下面我們一起來(lái)完成它們的區(qū)別和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。
              
          (1)下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩種方法不能區(qū)別一氧化碳和二氧化碳，它們是___①___，另一個(gè)
              
          設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)時(shí)能看到的明顯現(xiàn)象是___②___。
              
              
             
                 
             
                     
            
              
             A．聞氣味   B．分別通入裝有水的燒杯中 C．分別通入裝有紫色石蕊試液的試管中
              
          (2)現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，為了檢驗(yàn)兩種氣體的存在，用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
              
          實(shí)驗(yàn)中B裝置中石灰水變渾濁，但同學(xué)們認(rèn)為這個(gè)裝置不能驗(yàn)證原混合氣體中有二氧化
              
          碳，理由是__________________①__________________。為了驗(yàn)證原混和氣體中二氧化
              
          碳的存在，你的改進(jìn)方法是_______________________②_______________________；
              
          寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________③__________；若原混合和氣體中的二氧化
              
          有一氧化碳，則A裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________④_________________；從環(huán)保角度
              
          看，該實(shí)驗(yàn)裝置中的不足之處是__________________⑤__________________。
              
          

			
          

			
          
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