Question

【題目】化學課上老師表演了一個小魔術——“無中生有”：相同條件下，A、B兩體積相同的塑料瓶中分別充滿了無色的硫化氫（H2S）氣體和二氧化硫氣體。如下圖所示，抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混臺，（假設混合時氣體不外泄）一會兒，觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。請回答下列問題：

（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反應過程可用下圖表示：

該反應的化學方程式為____________；

（2）如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是_________。

（3）已知：相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等，反應完畢后，瓶中剩余的氣體為_________，處理該氣體的方法是__________。

Answer 1

【答案】 H2S和SO2反應生成S和H2O，瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓使瓶子變癟了 SO2 用水吸收（用石灰水或堿溶液吸收也可得分）

【解析】

（1）由微觀示意圖可以看出該反應的化學方程式為；

（2）塑料瓶變癟了是因為H2S和SO2反應生成固體S和H2O，瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓使瓶子變癟了；

（3）由化學反應式可以看出硫化氫中的氫元素全部轉(zhuǎn)化成了水中的氫元素，而相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等，故反應完全后二氧化硫分子有剩余，故瓶中剩余的氣體為SO2；

二氧化硫易溶于水，可以用水吸收，同時也是酸性氣體，可以用堿溶液吸收。