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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          15、細心的你會發(fā)現，為了增強人們的環(huán)保意識，變廢為寶，長春市街頭已經設置了垃圾分類回收桶．其中蘭色桶裝可回收垃圾，黃色桶裝不可回收垃圾．你在日常生活中制造的下列垃圾中，能放進蘭色垃圾桶的是
          ①廢報紙  ②口香糖   ③菜葉  ④易拉罐   ⑤廢電池（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據可回收垃圾是指能夠回收再利用，既不污染環(huán)境又節(jié)約了資源，不可回收垃圾屬于不能再利用，但可以集中處理．
          解答：解：①廢報紙能夠回收處理后還可以作為制紙的原料；②口香糖無利用價值屬于不可回收垃圾；③菜葉無利用價值屬于不可回收垃圾④易拉罐屬于金屬或合金，通過處理還可以制取金屬和合金節(jié)約了大量的原料；⑤廢電池不能回收再利用，但需要回收后集中處理，防止污染．
          故選D．
          點評：通過回答本題要知道哪些物質可以回收，哪些物質不可以回收，所以為了增強人們的環(huán)保意識，變廢為寶，別把垃圾放錯了位置．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          一天小明吃午飯時，不小心將一勺菠菜湯散落到大理石地面上，細心的小明發(fā)現大理石表面出現了一些微小的氣泡，這是什么原因呢？小明來到學校詢問了化學老師，老師告訴他：菠菜中含有一種有機酸叫草酸（化學式為H2C2O4），是一種顯弱酸性物質．此外小明通過查閱相關資料，又收集到如下信息：①草酸為白色固體，易溶于水；②草酸（H2C2O4）受熱會分解；③于氫氧化鈣的反應為：H2C2O4+Ca（OH）2═CaC2O4  （白色）↓+2H2O；
          ④酸醋不于草酸鈉（CaC2O4）反應，但能與碳酸鈉反應生成可溶性鹽．為了探究草酸具有酸性，小明做了如下實驗：
          （一）探究草酸固體是否顯酸
          小明同學聯想到教材上二氧化碳相關實驗的設計，準備了三朵用紫甘藍的值夜染成藍紫色的干燥小花．
          【實驗步驟】
          （1）取干燥的花①和噴上水的花②，分別放入盛滿二氧化碳的兩個集氣瓶中，發(fā)現花①不變色，花②變成了
          紅
          紅
          色，原因
          CO2與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性
          CO2與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性
          ．
          （2）在取干燥的花③上直接灑少量的草酸固體．花不變色，說明
          草酸固體不顯酸性
          草酸固體不顯酸性
          ；再向該花噴水，藍紫色的花上出現紅色．
          【實驗結論】
          草酸溶于水，在水中會電離出
          氫離子
          氫離子
          ，說明草酸溶液顯酸性，其PH
          ＜
          ＜
          7．
          （二）探究草酸與堿的反應
          小明在做“草酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加草酸溶液前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度．
          【實驗驗證】
          

          


          
實驗操作
實驗現象
結論
          

          
用試管取該溶液1-2ml，滴入1-2ml滴無色酚酞試液，振蕩
無色酚酞試液變
          紅
          紅
          		
溶液呈堿性
          

          
無色酚酞試液不變色
溶液呈
          酸性或中性
          酸性或中性
          【拓展應用】
          （1）寫出草酸和氫氧化鈉反應的化學方程式
          H2C2O4+2NaOH═Na2C2O4 （白色）+2H2O
          H2C2O4+2NaOH═Na2C2O4 （白色）+2H2O
          ．
          （2）現有一瓶失去標簽的白色固體，可能是草酸鈣，還可能是碳酸鈣，你的鑒別方法是
          取少量白色固體，滴加幾滴醋酸溶液，若沒有氣泡產生，且固體不溶解，說明是草酸鈣；若冒氣泡，且固體溶解，說明是碳酸鈣
          取少量白色固體，滴加幾滴醋酸溶液，若沒有氣泡產生，且固體不溶解，說明是草酸鈣；若冒氣泡，且固體溶解，說明是碳酸鈣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：同步題
				題型：填空題
			
          

						
          農村常用的氮肥有硫酸銨、硝酸銨、碳銨和尿素，為了比較相同的錢購買哪種化肥最合算，同學們進行了調查。1t上述化肥市場價格如下表。
          

          如果有100元錢分別購買上述化肥，選購哪種化肥最合算（僅從氮元素質量上考慮）? 
          甲：購買尿素最合算。因為尿素中氮元素質量分數最高。
          乙：購買硫酸銨最合算。因為1個硫酸銨分子中含有2個氮原子，購1個氮原子的價格最低。
          丙：購買碳銨最合算。因為碳銨價格最低。
          �。嘿徺I碳銨最合算。因為100元錢購得的碳銨中氮元素的質量最多。
          (1)他們的選擇似乎都有道理，你會支持哪名同學的選擇？________，其他同學的說法為什么不合理？__________________________。
          (2)細心的丁同學發(fā)現，硝酸銨包裝袋上的標簽含氮量與實際計算結果不相符，丙同學認為此標簽說明會坑害農民，向有關部門反映，技術監(jiān)督局對該產品取樣分析，發(fā)現氮元素質量分數僅為28.0%，則該產品中硝酸銨的質量分數為____。
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010-2011學年吉林省長春外國語學校九年級（上）第一次月考化學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          細心的你會發(fā)現，為了增強人們的環(huán)保意識，變廢為寶，長春市街頭已經設置了垃圾分類回收桶．其中藍色桶裝可回收垃圾，黃色桶裝不可回收垃圾．你在日常生活中制造的下列垃圾中，能放進藍色垃圾桶的是
          ①廢報紙  ②口香糖   ③菜葉  ④易拉罐   ⑤廢電池（ ）
          A．①③④⑤
          B．②③⑤
          C．①④⑤
          D．①④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2012-2013學年山東省濟南市高新區(qū)孫村中學九年級（上）第一次月考化學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          細心的你會發(fā)現，為了增強人們的環(huán)保意識，變廢為寶，長春市街頭已經設置了垃圾分類回收桶．其中藍色桶裝可回收垃圾，黃色桶裝不可回收垃圾．你在日常生活中制造的下列垃圾中，能放進藍色垃圾桶的是
          ①廢報紙  ②口香糖   ③菜葉  ④易拉罐   ⑤廢電池（ ）
          A．①③④⑤
          B．②③⑤
          C．①④⑤
          D．①④
          

			
          

			
          
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