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				除去CO中少量的CO2，選用的試劑和裝置不正確的是（ ）
          ABCD
          試劑NaOH溶液堿石灰濃硫酸Na2SO4溶液

          部分
          裝置

          A．A
          B．B
          C．C
          D．D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：本題是除去CO中少量的CO2，要把二氧化碳除去，裝置也必須正確．除雜質(zhì)題最少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)時不能加入新的雜質(zhì)．氫氧化鈉和堿石灰都能吸收二氧化碳，并且與一氧化碳不反應(yīng)．濃硫酸和硫酸鈉與CO和CO2都不反應(yīng)，因此不能除去二氧化碳．
          解答：解：A、氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，也不會加入新的雜質(zhì)，裝置也正確．故選項(xiàng)正確；
          B、堿石灰能吸收二氧化碳，與一氧化碳不反應(yīng)，裝置也正確．故選項(xiàng)正確；
          C、濃硫酸與CO和CO2都不反應(yīng)，裝置也不正確．故選項(xiàng)錯誤；
          D、硫酸鈉溶液與CO和CO2都不反應(yīng)，因此不能除去二氧化碳．故選項(xiàng)錯誤．
          故選C、D
          點(diǎn)評：本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的分離和提純，是中考的重點(diǎn)也是一個難點(diǎn)，CO中混有少量的CO2或CO2中混有少量CO，在中考題中經(jīng)常出現(xiàn)．同學(xué)們要根據(jù)題目給出的條件，認(rèn)真分析，根據(jù)條件綜合把握．本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）下圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置，請回答：
          精英家教網(wǎng)

          ①儀器a、b的名稱分別是
           
          ；
          ②連接裝置A、E可用來制取氧氣，裝置A應(yīng)與E的
           
          端連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ；
          ③除去CO中少量的CO2，最好將氣體通過裝置
           
          ，理由是
           
          ；
          ④連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性，CO通過裝置B時可以看到
           
          ；裝置C中出現(xiàn)白色渾濁，那么，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ．
          （2）課外學(xué)習(xí)小組為進(jìn)一步探究活潑金屬與酸反應(yīng)的情況，做了以下兩組對比實(shí)驗(yàn)（見下圖）．精英家教網(wǎng)
          請分析實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ后回答：①實(shí)驗(yàn)Ⅰ反映了同種金屬跟不同酸反應(yīng)的劇烈程度不同；實(shí)驗(yàn)Ⅱ則表明了
           
          劇烈程度不同，原因是
           
          ；
          ②按照實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ設(shè)計思路，請你再設(shè)計一組對比實(shí)驗(yàn)，簡述實(shí)驗(yàn)方案．
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          除去CO中少量的CO2，選用的試劑和裝置不正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣傅村一中九年級（下）月考化學(xué)試卷（3月份）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （1）下圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置，請回答：


          ①儀器a、b的名稱分別是    ；
          ②連接裝置A、E可用來制取氧氣，裝置A應(yīng)與E的    端連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ；
          ③除去CO中少量的CO2，最好將氣體通過裝置    ，理由是    ；
          ④連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性，CO通過裝置B時可以看到    ；裝置C中出現(xiàn)白色渾濁，那么，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
          （2）課外學(xué)習(xí)小組為進(jìn)一步探究活潑金屬與酸反應(yīng)的情況，做了以下兩組對比實(shí)驗(yàn)（見下圖）．
          請分析實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ后回答：①實(shí)驗(yàn)Ⅰ反映了同種金屬跟不同酸反應(yīng)的劇烈程度不同；實(shí)驗(yàn)Ⅱ則表明了    劇烈程度不同，原因是    ；
          ②按照實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ設(shè)計思路，請你再設(shè)計一組對比實(shí)驗(yàn)，簡述實(shí)驗(yàn)方案．    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年安徽省六安市中考沖刺化學(xué)試卷（二）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （1）下圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置，請回答：


          ①儀器a、b的名稱分別是    ；
          ②連接裝置A、E可用來制取氧氣，裝置A應(yīng)與E的    端連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ；
          ③除去CO中少量的CO2，最好將氣體通過裝置    ，理由是    ；
          ④連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性，CO通過裝置B時可以看到    ；裝置C中出現(xiàn)白色渾濁，那么，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
          （2）課外學(xué)習(xí)小組為進(jìn)一步探究活潑金屬與酸反應(yīng)的情況，做了以下兩組對比實(shí)驗(yàn)（見下圖）．
          請分析實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ后回答：①實(shí)驗(yàn)Ⅰ反映了同種金屬跟不同酸反應(yīng)的劇烈程度不同；實(shí)驗(yàn)Ⅱ則表明了    劇烈程度不同，原因是    ；
          ②按照實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ設(shè)計思路，請你再設(shè)計一組對比實(shí)驗(yàn)，簡述實(shí)驗(yàn)方案．    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2010?濟(jì)寧）（1）下圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置，請回答：


          ①儀器a、b的名稱分別是；
          ②連接裝置A、E可用來制取氧氣，裝置A應(yīng)與E的端連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
          ③除去CO中少量的CO2，最好將氣體通過裝置，理由是；
          ④連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性，CO通過裝置B時可以看到；裝置C中出現(xiàn)白色渾濁，那么，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
          （2）課外學(xué)習(xí)小組為進(jìn)一步探究活潑金屬與酸反應(yīng)的情況，做了以下兩組對比實(shí)驗(yàn)（見下圖）．
          請分析實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ后回答：①實(shí)驗(yàn)Ⅰ反映了同種金屬跟不同酸反應(yīng)的劇烈程度不同；實(shí)驗(yàn)Ⅱ則表明了劇烈程度不同，原因是；
          ②按照實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ設(shè)計思路，請你再設(shè)計一組對比實(shí)驗(yàn)，簡述實(shí)驗(yàn)方案．．
          

			
          

			
          
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