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        1. 【題目】我國推廣的加碘食鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),在KIO3中碘元素的化合價是(
          A.+1
          B.+3
          C.+5
          D.+7

          【答案】C
          【解析】解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鉀元素的化合價為+1,氧元素的化合價為﹣2,可得在KIO3中碘元素的化合價為x:(+1)+x+(﹣2)×3=0,x=+5;
          故選C.
          根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行解答.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】原子結構示意圖可以方便簡明地表示原子核外電子的排布,元素周期表是我們學習化學的重要工具.請根據(jù)圖片信息判斷下列說法不正確的是( )

          A.鈣元素的原子序數(shù)是20
          B.鈣元素的原子核外最外層有20個電子
          C.鈣元素的原子核所帶電荷數(shù)為20
          D.鈣元素的相對原子質(zhì)量約為40.08

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲和乙的溶解度曲線.下列說法中,正確的是( )

          A.10℃時,甲與乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同
          B.20℃時,100克甲的飽和溶液中含40克甲
          C.30℃時,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為60%
          D.30℃時,甲、乙的飽和溶液降溫都將有晶體析出

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中常見的變化,一定發(fā)生化學變化的是(
          A.葡萄釀酒
          B.石蠟熔化
          C.瓷碗破碎
          D.酒精揮發(fā)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是( )
          A.
          所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
          B.
          所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
          C.
          所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
          D.
          所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖.
          (1)實驗室制備CO2的化學方程式為:
          可用的發(fā)生裝置有:(選填上圖字母序號).
          (2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為:
          (3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個集氣瓶收集)

          比較項目

          排水法

          向上排空氣法

          收集方法可行性分析

          CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應的速率

          CO2密度比空氣大,且

          收集過程分析

          集滿現(xiàn)象

          “驗滿”分析:因氣體無色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡

          向收集到CO2的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩

          先渾濁后變澄清所需時間較短

          先渾濁后變澄清所需時間較長

          由上述實驗可得結論

          ;②

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗不能達到目的是( )
          A.
          觀察木條是否復燃,檢驗是否為氧氣
          B.
          觀察反應是否有氣泡產(chǎn)生,判斷是否為碳酸鈉
          C.
          觀察呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象,說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關
          D.
          觀察燃燒先后順序,比較兩種可燃物的著火點高低

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)能按照關系圖 (“→”表示反應一步完成)相互轉化的是( )

          X

          Y

          Z

          A

          Cu

          CuO

          Cu(OH)2

          B

          Ca(OH)2

          Ca(NO32

          CaCl2

          C

          Fe2O3

          Fe

          FeSO4

          D

          Na2CO3

          NaOH

          Na2SO4


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某元素的1個原子失去1個電子后形成的粒子與氖原子(Ne)有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是(
          A.該元素的原子核外有兩個電子層
          B.該粒子帶一個單位的負電荷
          C.該粒子核內(nèi)有10個質(zhì)子
          D.該粒子為Na+

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