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        1. 【題目】綠原酸(C16H18O9)被譽為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是(  )

          A在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O B一個分子中含有9個水分子

          C屬于氧化物 D該分子中氫氧元素的個數(shù)比為2:1

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:A中綠原酸的組成元素有碳元素,氫元素和氧元素,所以在一定條件下,其燃燒的產(chǎn)物就是二氧化碳和水,B中分子中含有的是原子,不能說分子中含有分子,C中氧化物強調(diào)兩種元素組成,其中一種是氧元素,而綠原酸是由三種元素組成的,所以它不屬于氧化物,D中元素不能用個數(shù)來形容,應(yīng)該是該分子中氫氧原子個數(shù)比為2:1,故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對實驗操作正確的是

          A鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底預(yù)先留少量水,以防止瓶炸裂

          B給試管中的液體加熱,試管口略向下傾斜,以防止冷凝水倒流

          C蒸發(fā)時,必須將水分完全蒸干后才能停止加熱

          D過濾時,用玻璃杯在漏斗中不斷攪拌以加快過濾速度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是

          A.濃鹽酸 B.石灰水 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是(
          A.t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
          B.t2℃時,取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
          C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
          D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí). [查閱資料]真金在空氣中不會生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
          銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2
          (1)據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由種元素組成. [實驗探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
          小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2 , 還可能含有少量 . 實驗室常用的方法檢驗這種可能含有的氣體.
          (2)小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外, 還應(yīng)該含有、 . 他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:① , ② , 證實了自己的觀點.
          (3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時間后,溶液顏色變淺.結(jié)合小華的實驗可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強的順序是
          (4)小明想進一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質(zhì)的“金戒指”,稱得質(zhì)量為3.8g.在老師的指導(dǎo)下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后,最終得到純凈的氧化銅,稱得質(zhì)量仍然為3.8g(實驗過程中銅元素?fù)p失忽略不計).則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.如圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是(
          A.加入藥品
          B.收集氣體
          C.檢查裝置氣密性
          D.驗滿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是

          A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

          B.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動

          C.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大

          D.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作正確的是 (
          A.傾倒液體
          B.聞氣體氣味
          C.讀液體體積
          D.給液體加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用符合要求的金屬的化學(xué)式填空

          (1)地殼中含量最豐富的金屬元素地殼中含量最豐富的非金屬元素組成的物質(zhì)是 (2)體溫計中填充的金屬是

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          同步練習(xí)冊答案