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        1. 【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
          A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B的溶解度最大
          B.t2℃時(shí),取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
          C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
          D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

          【答案】D
          【解析】解:A、由三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可知,在t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>A=C,故A正確; B、由于在t2℃時(shí),只有C的溶解度小于ag,A和B的溶解度都大于ag,因此取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C不會(huì)全部溶解,形成飽和溶液,故B正確;
          C、由于A(yíng)和B的溶解度都隨溫度的升高而增大,但A的溶解度受溫度的影響較大,而C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大,C溶液中不會(huì)有晶體析出,故C正確;
          D、無(wú)論是什么溶液,不可能通過(guò)增加溶劑的方法使不飽和溶液變成飽和溶液,只能是溶液更不飽和,故D錯(cuò)誤;
          故選D.
          根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而確定一定量的溶劑中溶解一定的溶質(zhì)形成的溶液是否飽和,②判斷出固體的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定等質(zhì)量的飽和溶液降溫時(shí)析出的晶體的多少,及通過(guò)升溫、降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法使不飽和溶液變成飽和溶液.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
          (1)節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是
          A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
          B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
          C.水體污染會(huì)危害人體健康
          D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
          (2)水是最常見(jiàn)的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是
          A.植物油
          B.醋酸
          C.蔗糖
          D.高錳酸鉀
          (3)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
          (4)如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是 , 試管2中收集的氣體可用來(lái)檢驗(yàn).
          (5)下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是
          A.H2和O2反應(yīng)
          B.電解水
          C.H2和Cl2反應(yīng)
          D.H2和CuO反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】6月1日是“世界國(guó)際牛奶日”,其目的是宣傳牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和對(duì)人體健康的重要性等.
          (1)牛奶含有元素,常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝僂病;
          (2)人體發(fā)生重金屬鹽中毒時(shí),可以喝牛奶緩解中毒癥狀,這是因?yàn)榕D讨泻?/span>
          (3)嬰幼兒常通過(guò)奶粉沖調(diào)的牛奶補(bǔ)充生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng)元素,沖調(diào)奶粉的水溫應(yīng)控制在40~50℃為宜,因?yàn)檫^(guò)高的溫度會(huì);
          (4)牛奶不能與含有草酸(H2C2O4)的巧克力同食,因?yàn)椴菟釙?huì)與牛奶中溶有的鈣的化合物(假設(shè)其化學(xué)式為CaX2)反應(yīng),生成不溶性的草酸鈣,影響鈣的吸收.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列所示約圖象與實(shí)驗(yàn)相符合的是(
          A.飽和Ca(OH)2溶液升溫
          B.鎂在空氣中燃燒
          C.向含少量氫氧化鈉的碳酸鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸過(guò)量
          D.等質(zhì)量的鎂片,鋅片分別和足量的稀硫酸反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是

          二氧化碳有毒,不能供給呼吸 ②將二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液會(huì)變紅 ③二氧化碳可用于制汽水 ④干冰可制造舞臺(tái)云霧

          A B C D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)鹽城公司20萬(wàn)千升重啤項(xiàng)目正式投料生產(chǎn).
          (1)①公司花園式的廠(chǎng)區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味.能聞到香味說(shuō)明 . A.分子很小 B.分子間有間隔 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子可以分成原子
          ②啤酒釀造過(guò)程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.該變化屬于變化(選填“物理”或“化學(xué)”),酵母的作用是
          ③啤酒釀造需要大量除去礦物鹽的軟水.實(shí)驗(yàn)室常用試劑區(qū)別軟水和硬水.
          ④啤酒呈微酸性,過(guò)期的啤酒可用來(lái)澆灌喜酸花卉.測(cè)定啤酒的酸堿度可用
          ⑤啤酒貯存和運(yùn)輸時(shí)要防止陽(yáng)光暴曬,原因是
          (2)去年入秋以來(lái),我市干旱少雨.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用0.1%的氯化鈣溶液以1:1浸種5~6小時(shí)后播種,可以提高種子在干旱條件下的出芽率. ①欲配制20kg 0.1%的氯化鈣溶液浸種,需要氯化鈣kg.
          ②以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下.

          碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 向溶液B中加入稀鹽酸的作用是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】綠原酸(C16H18O9)被譽(yù)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法正確的是(  )

          A在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O B一個(gè)分子中含有9個(gè)水分子

          C屬于氧化物 D該分子中氫氧元素的個(gè)數(shù)比為2:1

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是

          A.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成

          B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

          C.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

          D.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳有以下步驟:①向錐形瓶?jī)?nèi)加入大理石,②檢查裝置氣密性,③向分液漏斗中加入稀鹽酸,④按要求連接好儀器和裝置,⑤將燃著的木條放在瓶口試驗(yàn),⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是

          A.③②①④⑥⑤ B.④③②①⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.④②①③⑥⑤

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