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          【題目】2013年12月2日1時30分，我國成功發(fā)射“嫦娥”三號。在航空航天材料中的重要金屬鈦(Ti)可以用TiO2與Si反應(yīng)制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiO2+Si＝SiO2 +Ti，則該反應(yīng)屬于( )
          A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題分析：該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)。故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于復(fù)合材料的是（　�。�
          A. 塑料
          B. 鋼材
          C. 陶瓷
          D. 鋼筋混凝土
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是
          A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
          B. 生活中用純堿去除發(fā)面團中的酸味
          C. 工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣得到氧氣
          D. 生活中生石灰用作袋裝食品干燥劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
          A. 銅與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡，溶液變藍(lán)
          B. 碳在氧氣中燃燒發(fā)紅，放出白煙
          C. 在燃著的蠟燭火焰上方罩干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧
          D. 點燃密閉小紙筒中與空氣混合的干燥淀粉，不會發(fā)生爆炸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（　�。�
          A. 《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
          B. 碳在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO
          C. CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
          D. 金剛石、石墨性質(zhì)存在著明顯差異，因它們原子排列方式不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】判斷x、y、z的金屬活動性順序：把x和y分別放入稀鹽酸中，x溶解并產(chǎn)生H2 ， 而y不反應(yīng)；如果把y和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在y表面有銀析出，而z沒有變化．則x、y、z的金屬活動性由弱到強的順序是( )
          A. x、y、z B. x、z、y C. z、y、x D. z、x、y
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ）
          A. 銀和稀鹽酸 B. 鐵和硫酸鋅溶液
          C. 硝酸鉀溶液和食鹽水 D. 硫酸和氯化鋇溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計下表所示實驗，探究金屬銅對過氧化氫分解速率的影響． 
          操作
          裝置
          現(xiàn)象
          （I）．取一小塊銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在銅絲上．
          （II）．分別向①和②中注入15mL、30%的過氧化氫，并放入盛有熱水的③中．
          約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生．
          （III）．把銅絲網(wǎng)插入①中．
          ①中有大量氣泡產(chǎn)生，5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生．
          回答下列問題：
          （1）寫出銅加入過氧化氫溶液中反應(yīng)的符號表達(dá)式
          （2）儀器②中實驗的目的是 ．
          （3）根據(jù)上述實驗，可以得出的結(jié)論是 ．
          （4）如果用上述實驗探究銅是不是過氧化氫分解的催化劑，需要對上述實驗方案進(jìn)行補充．驗證銅的和在反應(yīng)前后都沒有變化才能證明銅是過氧化氫分解的催化劑．若銅是過氧化氫分解的催化劑，操作步驟3中兩支試管最終收集到的氧氣體積左試管右試管（填多于、少于或等于）．
          （5）某學(xué)習(xí)小組探究催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率的影響．他們做了這樣一組實驗：每次用30mL10%的過氧化氫溶液，采用不同量二氧化錳粉末做催化劑，測定各收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：（其他實驗條件均相同） 
          實驗次序
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          二氧化錳用量（g）
          0.1
          0.2
          0.3
          0.4
          0.5
          0.6
          0.7
          0.8
          0.9
          1.0
          時間（秒）
          22
          13
          12
          10
          9
          8
          5
          3
          3
          3
          請分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：
          ①由表格可知二氧化錳的用量對雙氧水分解速率影響規(guī)律是
          ②二氧化錳用量超出一定范圍后， ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】表示2個氧原子的是
          A. O2 B. NO2 C. 2O D. 2O2
          

			
          

			
          
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