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          【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用物理性質(zhì)的是（ ）
          A．生石灰用作干燥劑
          B．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣
          C．金剛石用作玻璃刀
          D．氧氣用于煉鋼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A、生石灰用作干燥劑，是利用了生石灰的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣能和水發(fā)生化合反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)﹣﹣穩(wěn)定性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、金剛石用作玻璃刀，是利用了金剛石的物理性質(zhì)﹣﹣硬度大．故選項(xiàng)正確；D、氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣氧化性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A．在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹
          B．濃鹽酸露置于空氣中質(zhì)量會(huì)增大
          C．棉纖維在空氣燃燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
          D．煤塊粉碎后燃燒的目的是減少二氧化碳的排放
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液至過量，生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
          （1） 當(dāng)加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時(shí)，請(qǐng)寫出溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式  
          （2） 求原混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 
          （3）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的NaOH溶液的總質(zhì)量為 
          （4）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)將混合物過濾，向?yàn)V液中再加入多少克氯化鈉，溶液即可飽和。（該溫度下，氯化鈉的溶解度為36克，結(jié)果保留一位小數(shù)） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgC12、CaCl2 、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如下:
          （1）在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是 。
          （2）第②步操作的目的是除去粗鹽中的 （填化學(xué)式，下同)，第⑥步操作的目的是除去濾液中 。
          （3）第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg（OH) 2、  （填化學(xué)式)。
          （4）在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是 。
          （5）在制備精鹽的過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒 ，
          理由是 ；
          （6）在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某廠排出的廢液中含Zn（NO3）2和AgNO3，為了從中回收金屬銀和硝酸鋅，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
          （1）寫出X、Y的化學(xué)式：X ，Y  ；
          （2）寫出固體A的成分的化學(xué)式： ；寫出濾液B中溶質(zhì)的化學(xué)式： ；④中涉及的操作 。
          （3）寫出③的化學(xué)方程式： 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)用語填空．
          （1）氮元素： ．
          （2）鋁離子： ．
          （3）甲烷： ．
          （4）高錳酸鉀： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類需要清新的空氣，下列情況不會(huì)造成空氣污染的是（ ）
          A．汽車尾氣 B．燃放煙花 C．光合作用 D．煤炭燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某粒子核內(nèi)所含的核電荷數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，該粒子一定是（ ）
          A．原子  B．分子
          C．陰離子  D．陽離子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。
          探究Ⅰ：證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)。
          【方案1】測(cè)定稀鹽酸與NaOH溶液混合前后的pH。
          測(cè)定某NaOH溶液的pH，pH大于7。將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH，發(fā)現(xiàn)pH減小了，但仍然大于7，小組中有的同學(xué)認(rèn)為根據(jù)這個(gè)測(cè)定結(jié)果可以認(rèn)為稀鹽酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，你認(rèn)為他們的結(jié)論是否正確：    ，理由    。經(jīng)過討論后，他們向溶液中又加入一定量的稀鹽酸，混合均勻后測(cè)定其pH，pH 小于7。
          結(jié)論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且稀鹽酸過量。
          【方案2】借助于無色酚酞試液。
          【藥品儀器】
          ①取   （選填“A”或“B”）中試劑加入至D中，滴加2滴酚酞試液，溶液呈紅色；
          ②用膠頭滴管向①中溶液滴加稀鹽酸，紅色消失；
          ③用F蘸�、谥腥芤�，在酒精燈上灼燒，有白色固體產(chǎn)生。
          【思考拓展】
          （1）如不使用酸堿指示劑，進(jìn)一步確認(rèn)步驟③中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是：   ；
          （2）探究步驟②中無色溶液中稀鹽酸是否過量。
          根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀鹽酸是否過量，興趣小組同學(xué)又分別選取了AgNO3溶液、紫色石蕊試液、鐵粉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你分析并判斷：
          實(shí)驗(yàn)方案
          實(shí)驗(yàn)步驟
          現(xiàn) 象
          結(jié) 論
          ①
          取樣，加入適量的AgNO3溶液
          出現(xiàn)白色沉淀
          稀鹽酸過量
          ②
          取樣，加入幾滴紫色石蕊試液
          溶液變紅
          稀鹽酸過量
          ③
          取樣，加入少量鐵粉
            
          稀鹽酸過量
          方案③中反應(yīng)的化學(xué)方程式    。上述設(shè)計(jì)方案中，不正確的是  （填“①”、“②”或“③”），錯(cuò)誤的原因是    。
          請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同原理的方案以確定稀鹽酸是否過量，你選用的試劑是   。
          （3）探究Ⅱ：從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的本質(zhì)。下圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是   結(jié)合生成水。
          

			
          

			
          
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