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          69、燃燒是一種
          發(fā)光
          、
          放熱
          劇烈的氧化反應
          分析:根據(jù)燃燒的概念進行分析解答本題.
          解答:解:可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光,發(fā)熱的劇烈的氧化反應叫燃燒,故答案為:發(fā)光;發(fā)熱;劇烈的氧化反應.
          點評:本題考查學生對燃燒概念的理解,并應用于解題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          1、燃燒是一種
          發(fā)光
          放熱
          劇烈的化學反應.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          51、燃燒是一種
          發(fā)光
          、
          放熱
          的劇烈的
          氧化
          反應.物質燃燒需同時具備三個條件,分別是
          物質具有可燃性
          與氧氣接觸
          、
          溫度達到可燃物的著火點

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          33、燃燒是一種發(fā)光、放熱的劇烈的化學反應.認識燃燒,科學地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務是十分重要的.
          [查閱資料]物質燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質具有可燃性是燃燒的首要條件,發(fā)生燃燒的另外兩個條件分別是
          與氧氣接觸
          ;
          溫度達到著火點

          [實驗目的]驗證木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒(兩個條件須分別驗證).
          [實驗設計與操作]下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖(可通過開啟、關閉活塞控制液體).
          在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設法在整個裝置中充滿了氮氣.若要求實驗過程中不得拆、裝儀器,請設計后續(xù) 的實驗步驟,并按要求填表.
          步驟 操作 預計現(xiàn)象及得出的結論
          在活塞關閉的狀態(tài)下,點燃酒精燈加熱
          蓋滅酒精燈,待儀器恢復到常溫
          [反思評價]實驗過程中,裝置B的作用可能是
          防止澄清石灰水直接倒吸入平行玻璃管,使之炸裂

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          燃燒是一種發(fā)光、放熱的劇烈的化學反應.認識燃燒,科學地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務是十分重要的.
          【查閱資料】物質燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質具有可燃性是燃燒的首要條件,發(fā)生燃燒的另外兩個條件分別是
           
          ;
           

          【實驗目的】驗證木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒(兩個條件須分別驗證).
          【實驗設計與操作】下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖(可通過開啟、關閉活塞控制液體).
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          在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設法在整個裝置中充滿了氮氣.請按要求填表.
          步驟 操作 預計現(xiàn)象及得出的結論
          在活塞關閉的狀態(tài)下,點燃酒精燈加熱
           
          蓋滅酒精燈,待儀器恢復到常溫
           
          打開分液漏斗活塞,通入氧氣一段時間(驅除裝置中的N2
           
          繼續(xù)通入氧氣,點燃酒精燈加熱,
           
          【反思評價】實驗過程中,裝置B的作用可能是
           

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