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        1. 根據(jù)如圖實驗裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:
          (1)寫出在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式,并判斷此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的哪種反應(yīng).
          (2)實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
          B
          B
          (填寫裝置的字母代號);
          (3)利用上面所選裝置制取二氧化碳氣體前,應(yīng)進行哪些必要的操作?
          (4)若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是什么?
          分析:(1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反寫出應(yīng)的化學(xué)方程式;再根據(jù)反應(yīng)物和生成物的特征確定反應(yīng)類型;
          (2)實驗室制取二氧化碳氣體用石灰石和稀鹽酸,分析反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
          (3)根據(jù)實驗的步驟:連接裝置后要檢查裝置的氣密性,才能加入藥品;
          (4)根據(jù)收集方法推測氣體的性質(zhì).
          解答:解;(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑;反應(yīng)符合一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),即“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);
          (2)實驗室制取二氧化碳氣體的反應(yīng)原理,可知發(fā)生裝置為“固液常溫”型的B裝置;
          (3)連接裝置后要檢查裝置的氣密性,氣密性良好,才能加入藥品制取氣體,防止裝置漏氣而收集不到氣體;
          (4)收集某氣體只能采用裝置E-向下排空氣法收集,說明氣體能溶于水且密度小于空氣的密度的性質(zhì).
          故答案為:(1)2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑;分解反應(yīng);(2)B;
          (3)檢查裝置的氣密性;(4)溶于水且密度小于空氣的密度
          點評:本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇及實驗的操作步驟,并在此基礎(chǔ)上進行拓展應(yīng)用,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)如圖實驗裝置,回答下列問題:

          (1)寫出圖中①②儀器的名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ,②
          水槽
          水槽
          ;
          (2)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因
          防止冷凝水倒流,引起試管炸裂
          防止冷凝水倒流,引起試管炸裂
          ;
          (3)若要采用裝置B時,儀器①的下端管口要
          伸到液面以下(液封)
          伸到液面以下(液封)
          ,以防止生成的氣體逸出;
          (4)若用裝置C收集氧氣時,導(dǎo)管要插到集氣瓶底部,目的是
          使集氣瓶中的空氣盡量被排出
          使集氣瓶中的空氣盡量被排出
          ;
          (5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,同時選用A發(fā)生裝置,當(dāng)用排水法收集氧氣時水槽里的水變成了紅色,原因可能是:
          試管口沒有放一團棉花,導(dǎo)致有些高錳酸鉀粉末進入了水槽里
          試管口沒有放一團棉花,導(dǎo)致有些高錳酸鉀粉末進入了水槽里
          .反應(yīng)的符號或文字表達式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,
          (6)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填裝置序號).
          (7)若要收集較純凈的氧氣,選用的收集裝置是
          D
          D
          (填裝置序號);用C裝置收集氧氣時如何驗滿?
          把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,表明已集滿
          把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,表明已集滿

          (8)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,有如下各操作步驟:
          ①向大試管中裝入藥品并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞;②按要求安裝儀器,再檢查裝置是否漏氣;③將導(dǎo)氣管從水槽中移離出來;④點燃酒精燈給大試管加熱;⑤將大試管固定在鐵架臺上;⑥用排水法收集氣體;⑦移開酒精燈并熄滅;正確的操作順序是(填序號)
          ②①⑤④⑥③⑦
          ②①⑤④⑥③⑦

          (9)用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ;
          若收集丙時只能用E裝置,則可推知氣體丙的性質(zhì)是:
          密度比空氣小
          密度比空氣小
          、
          易溶于水
          易溶于水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)如圖實驗裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

          (1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a
          試管
          試管
          ;b
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4 +MnO2 +O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4 +MnO2 +O2

          (3)實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
          B
          B
          (填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是
          E
          E
          .檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在
          集氣瓶口
          集氣瓶口
          ,觀察火焰是否熄滅.二氧化碳溶于水的化學(xué)方程式為
          CO2 +H2O=H2CO3
          CO2 +H2O=H2CO3

          (4)下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置.

          ①A實驗右邊玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是
          氫氣(或H2
          氫氣(或H2
          ;?
          ②B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是
          裝置漏氣(或加熱時間短,反應(yīng)不充分;或銅的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等)
          裝置漏氣(或加熱時間短,反應(yīng)不充分;或銅的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等)
          (寫出一點);
          ③C實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
          不能燃燒、不支持燃燒
          不能燃燒、不支持燃燒
          ;?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)如圖實驗裝置圖回答(裝置用代號表示):
          (1)寫出編號為①的儀器名稱
          試管
          試管

          (2)實驗室制氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ;實驗室制二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ;檢驗二氧化碳氣體可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是
          澄清石灰水
          澄清石灰水

          (3)用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣,將制出的氣體通入硝酸銀溶液中,有白色沉淀生成,說明氫氣中含有(寫化學(xué)式)
          HCl
          HCl

          (4)實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟:
          ①加熱;  
          ②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上;  
          ③檢查裝置的氣密性;  
          ④熄滅酒精燈;  
          ⑤用排水法收集氣體;      
          ⑥從水槽中取出導(dǎo)管.
          正確的操作順序是(寫序號)
          ③②①⑤⑥④
          ③②①⑤⑥④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答有關(guān)問題.
          (1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;②
          酒精燈
          酒精燈

          (2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品是
          高錳酸鉀
          高錳酸鉀
          ,棉花的作用是
          防止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管
          防止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管
          ,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是
          收集到的氣體含有空氣,氧氣含量不純
          收集到的氣體含有空氣,氧氣含量不純
          .可以用C裝置收集氧氣的原因是
          氧氣不易溶于水
          氧氣不易溶于水

          (3)實驗操作①將藥品加入試管中,并在靠近試管口處放一團棉花,然后用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞進試管口;②檢查裝置的氣密性;③加熱試管;④把試管固定在鐵架臺上;⑤有排水法收集氣體;⑥熄滅酒精燈;⑦將導(dǎo)管移出水面.該實驗正確的操作順序是:
          ②①④③⑤⑦⑥
          ②①④③⑤⑦⑥

          (4)實驗中,試管突然破裂了,試分析發(fā)生這種情況的可能原因:
          沒有預(yù)熱
          沒有預(yù)熱
          ,
          沒有用酒精燈的外焰加熱
          沒有用酒精燈的外焰加熱
          ,
          先撤酒精燈后撤導(dǎo)氣管
          先撤酒精燈后撤導(dǎo)氣管

          (5)請寫出用B裝置制取制取氧氣的文字表達式
          過氧化氫
          二氧化錳
          氧氣+水
          過氧化氫
          二氧化錳
          氧氣+水
          ,制取該氣體時錐形瓶中放入的物質(zhì)是
          二氧化錳
          二氧化錳
          ,從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
          過氧化氫
          過氧化氫
          ,用D裝置收集該氣體時,氣體應(yīng)從
          a
          a
          (填“a”或“b”)管通入.

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          科目:初中化學(xué) 來源:新課標(biāo)讀想用  九年級化學(xué)  上 題型:058

          根據(jù)如圖實驗裝置,回答有關(guān)問題:

          (1)用H2O2和MnO2制取氧氣可采用的裝置組合是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中MnO2起________作用.

          (2)用KMnO4制取氧氣的反應(yīng)方程式為________,用B裝置進行實驗時,試管口應(yīng)放________,以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.

          (3)用裝置A、D來完成大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,欲得到干燥的二氧化碳還需用到的裝置是________.

          (4)某化學(xué)興趣小組用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是________.

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