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        1. 【題目】硬水洗衣服既浪費肥皂又洗不干凈,生活中要使硬水軟化,可采用的方法是

          A.煮沸 B.?dāng)嚢?/span> C.吸附 D.過濾

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:煮沸能使可溶性鈣鎂化合物成為沉淀而降低水的硬度,A正確;攪拌通常用于加速溶解,不能降低水的硬度,B錯誤;吸附用于除掉水中的色素、異味,不能降低水的硬度,C錯誤;過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質(zhì),不能降低水的硬度,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

          (1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。

          (2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 ,化學(xué)方程式為 ;如用B裝置制取二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;若要控制反應(yīng)的速率,應(yīng)將長頸漏斗改為 ;

          (3)實驗室制取氫氣時,如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。

          (4)如果用C裝置制取氫氣,其優(yōu)點是 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

          A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】大蒜成分之一化學(xué)式為C3H6S具有殺菌作用。關(guān)于該成分的說法正確的是

          A其摩爾質(zhì)量為74

          B.中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

          C.該成分中碳、氫、硫原子的物質(zhì)的量之比為3:6:1

          D.該物質(zhì)共10個原子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)符號里的3,表示分子個數(shù)的是

          A.3N B.3H2 O C.NH3 D.O3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為20.4g。請計算:

          (1)生成氧氣的質(zhì)量為_________;

          (2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入絮凝劑,靜置一會后,用下列左圖所示裝置進行過濾,請問:

          (1)常用的絮凝劑是 ,其作用 。

          (2)左圖中還缺少的一種儀器,該儀器是 。其作用是 。

          (3)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是 。(一種即可)

          (4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你的看法為

          (填“是”或“不是”)純水,理由是 。

          (5)他按右圖將該水電解:甲試管中產(chǎn)生的氣體是 ,乙試管中產(chǎn)生的氣體是 。甲乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比約是 ,實驗時常在水中加入硫酸鈉等物質(zhì)其目的是 ,此實驗得到的結(jié)論:水是由 組成的。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】燒杯中盛裝一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末,試管中是一定質(zhì)量的稀鹽酸,反應(yīng)前稱得總質(zhì)量為M1。將稀鹽酸倒入燒杯中,待反應(yīng)完全后,稱得總質(zhì)量為M2。

          已知:Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O

          1實驗現(xiàn)象除了產(chǎn)生大量氣泡外,M1______M2。填“>”,“<”或“=”產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因____________________

          2該反應(yīng)__________“遵守”或“不遵守”質(zhì)量守恒定律。

          3若要用該實驗來驗證質(zhì)量守恒定律,實驗需在_______________容器中進行。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物進行分類的是

          A.液氧 熟石灰 空氣

          B.活性炭 酒精 碘鹽

          C.生鐵 干冰 礦泉水

          D.金剛石 高錳酸鉀制氧氣的剩余固體

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          同步練習(xí)冊答案