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          【題目】X元素原子的核電荷數(shù)為a，它的陽離子Xm＋與Y元素的陰離子Yn－核外電子排布相同，則Y元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ( )
          A. m+n+a B. m+n-a C. a-m-n D. a+m-n
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】設(shè)元素Y的質(zhì)子數(shù)為b，由題意可知，因為X元素原子的核電荷數(shù)為a，它的陽離子Xm＋，所以X的陽離子中帶有（a﹣m）個電子，Y元素的陰離子Yn－，所以主的陽離子中帶有（b+n）個電子；而陰離子Yn－與陽離子Xm＋的核外電子排布相同，即核外電子數(shù)相同；所以b+n=a﹣m，即b=a﹣m﹣n．由上述計算分析可知，C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(6 分) 早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請按要求回答問題： 
          （1）實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是 。 
          （2）實驗開始時先向大玻璃管中通入 CO，一段時間后再加熱的原因是 。 
          （3）現(xiàn)用足量一氧化碳與 12g赤鐵礦石充分反應(yīng)后，盛石灰水的裝置質(zhì)量增重 8．8g（礦石中雜質(zhì)不參與反應(yīng)，生成的氣體全部被吸收） 。計算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(3分）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗探究，請按要求填空：
             A B C
          （1）A中觀察到的現(xiàn)象是 。寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式　 　 ；
          （2）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是　 　；
          （3）右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
          回答以下問題：
          （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式X ，甲__________，乙___________；
          （2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          ①乙與Z ；
          ②X與NaOH ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。
          （1）寫出下列編號儀器的名稱①__________ ②__________。
          （2）甲同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2，應(yīng)選用上圖中的______裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先_______后____________。
          （3）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是_______(填序號)
          A、產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅；
          B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅；
          C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅。
          （4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是______，試用最簡便的方法證實你的推測________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下．下列說法錯誤的是(　　)
          A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
          C．甲、丙是有機物，乙是氧化物 D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(5分)實驗創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)．下圖是某學(xué)校師生對“MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創(chuàng)新設(shè)計”，實驗過程如下：
          ①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml(密度為lg/ml)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi)，再用藥匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上。
          ②點燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象。
          請分析回答：
          （1）可觀察帶到火星的棒香立即　 　。
          （2）寫出上述實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式　 　。
          （3）下列各項是同學(xué)們對該創(chuàng)新實驗的評價，你認(rèn)為評價不合理的是　 　。(填序號)
          A．實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到
          B．實驗使用的藥品用量太大
          C．反應(yīng)速度太慢，耽誤時間
          D．實驗現(xiàn)象明顯，整個裝置好似點燃的燈塔，趣味性強
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在點燃的條件下，磷的一種單質(zhì)與氧氣發(fā)生如下微觀化學(xué)反應(yīng)。試回答：
          甲 乙 丙
          （1）在乙中虛線右側(cè)補充畫出缺少的相關(guān)粒子的圖形，使其表示正確，符合質(zhì)量守恒定律；
          （2）觀察甲圖可判斷該種磷單質(zhì)是由____（填“分子”或“原子”或“離子”）構(gòu)成的；
          （3）乙到丙變化的微觀實質(zhì)是______________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實驗，步驟見下圖。
          請回答：
          （1）步驟①和②的操作名稱是________。
          （2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是____________________________________；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止_________________________，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應(yīng)______________________，用余熱使水分蒸干。
          

			
          

			
          
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