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        1. 按照一定數(shù)據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.現(xiàn)有四組物質(zhì):
          ①冰水混合物、食醋、加碘食鹽、石灰石
          ②純堿、硝酸銀、硫酸鈉、氧氣
          ③金剛石、銅、硫、氫氣
          ④高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化碳、碳酸氫鈉.
          (1)每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同.這四組物質(zhì)的化學(xué)式依次是______、______、______、______.
          (2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種叫銅綠的物質(zhì),則銅綠是由______(填元素符號(hào))元素組成的.
          (1)①冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物、食醋中含有乙酸和水屬于混合物、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀屬于混合物、石灰石主要成分是碳酸鈣還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,所以只有冰水混合物屬于純凈物;
          ②純堿屬于鹽、硝酸銀屬于鹽、硫酸鈉屬于鹽、氧氣屬于單質(zhì),所以氧氣與其它三者不同;
          ③金剛石屬于非金屬單質(zhì)、銅屬于金屬單質(zhì)、硫?qū)儆诜墙饘賳钨|(zhì)、氫氣屬于非金屬單質(zhì),所以銅與其它三者不同;
          ④高錳酸鉀屬于固體、氯酸鉀屬于固體、二氧化碳屬于氣體、碳酸氫鈉屬于固體,所以二氧化碳與其它三者不同;
          (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,在水、二氧化碳、氧氣、銅四種物質(zhì)中含有Cu、H、O、C元素,所以銅綠是由Cu、H、O、C元素組成.
          故答案為:(1)(1)H2O;O2;Cu;CO2;(2)Cu、H、O、C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          18、(1)按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.現(xiàn)有三組物質(zhì):①銅、水銀、金屬鈉、冰  ②五氧化二磷、二氧化碳、氧化鎂、一氧化碳  ③食醋、白酒、加碘食鹽、氯酸鉀.每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是
          H2O
          、
          MgO
          KClO3
          .(用化學(xué)符號(hào)表示)
          (2)鐵暴露在空氣中會(huì)生銹.不知你注意了沒有,將蘋果切開不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣.某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究.
          【提出問題】
          切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?
          【猜想與假設(shè)】
          猜想①:可能與空氣沒有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”.
          猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”; 猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”;猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān).
          【收集證據(jù)】
          查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          針對(duì)上面的猜想①至猜想④,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案,填寫在下表中.
          猜想 可行的實(shí)驗(yàn)方案 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          猜想① 將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象.   果肉表面不變色
          猜想②
          將切開的蘋果放入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
          果肉表面變色 
          猜想③ 將切開的蘋果放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐校^察現(xiàn)象.  果肉表面不變色 
          猜想④
          各取一小塊蘋果分別放入兩支集滿氧氣的試管中,將其中一支試管放入熱水中,觀察兩試管中蘋果的變色速度
          溫度高的先變色 

          【得出結(jié)論】
          是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果;“生銹”的速度與溫度有關(guān),溫度越高,果肉變色速度越快

          【反思與評(píng)價(jià)】
          (1)在②--④三種猜想中,你認(rèn)為猜想
          (填代號(hào))最不合理,理由是
          氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,通常不與其它物質(zhì)反應(yīng)

          (2)在驗(yàn)證猜想①時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色,其可能的原因是
          水中溶解了氧氣

          (3)要防止果汁變質(zhì),保存果汁時(shí)可采取的措施是
          將水果采用真空包裝,并低溫保存

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          按照一定數(shù)據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.現(xiàn)有四組物質(zhì):
          ①冰水混合物、食醋、加碘食鹽、石灰石
          ②純堿、硝酸銀、硫酸鈉、氧氣
          ③金剛石、銅、硫、氫氣
          ④高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化碳、碳酸氫鈉.
          (1)每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同.這四組物質(zhì)的化學(xué)式依次是
          H2O
          H2O
          、
          O2
          O2
          Cu
          Cu
          、
          CO2
          CO2

          (2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種叫銅綠的物質(zhì),則銅綠是由
          Cu、H、O、C
          Cu、H、O、C
          (填元素符號(hào))元素組成的.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的常用方
          法.現(xiàn)有三組物質(zhì),每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,請(qǐng)把它找出來,填在題后的橫線上
          ①金剛石、水銀、鎂條、干冰;
          干冰
          干冰

          ②硫酸、小蘇打、食鹽、純堿;
          硫酸
          硫酸

          ③白酒、空氣、稀鹽酸、白磷.
          白磷
          白磷

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年第二十屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(河南賽區(qū))初賽試卷(解析版) 題型:填空題

          按照一定數(shù)據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.現(xiàn)有四組物質(zhì):
          ①冰水混合物、食醋、加碘食鹽、石灰石
          ②純堿、硝酸銀、硫酸鈉、氧氣
          ③金剛石、銅、硫、氫氣
          ④高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化碳、碳酸氫鈉.
          (1)每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同.這四組物質(zhì)的化學(xué)式依次是    、    、    、   
          (2)這四種物質(zhì)相互作用可生成一種叫銅綠的物質(zhì),則銅綠是由    (填元素符號(hào))元素組成的.

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