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          【題目】下列說法錯誤的是
          A.葡萄糖是有機高分子化合物
          B.多吃果蔬可以補充維生素
          C.炒菜用加碘鹽可補充碘元素
          D.生活中常用煮沸的方法軟化硬水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、葡萄糖不屬于有機高分子，有機高分子的相對分子質(zhì)量在幾萬、幾十萬到幾百萬，選項錯誤；
          B、蔬菜和水果中富含有維生素，所以多吃蔬菜和水果可以補充維生素，選項正確；
          C、加碘鹽中含有碘酸鉀，可補充碘元素，選項正確；
          D、硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選項正確。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護等方面發(fā)揮著重要作用。下列有關(guān)做法錯誤的是（ ）
          A.城市道路使用太陽能景觀燈B.改進燃煤技術(shù)減少SO2排放
          C.將工業(yè)垃圾分類回收再利用D.治理霧霾禁止使用化石燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種重要的氧化劑，它與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．現(xiàn)將一定量的Na2O2加入盛有87.6g水的燒杯中，完全反應(yīng)后，稱得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前過氧化鈉和水的總質(zhì)量減少了3.2g(假定水蒸氣的揮發(fā)忽略不計)．請回答：
          (1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_________g．
          (2)假定上述Na2O2中含氧的質(zhì)量為m1，反應(yīng)生成的NaOH中含氧的質(zhì)量為m2，則m1______________m2(填“=”“＞”或“＜”)．
          (3)計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________．(寫出詳細的計算過程)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是（ ）
          A.雞蛋清溶液中滴加濃硝酸，得到黃色固體
          B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生白煙
          C.滴瓶上的滴管使用后用蒸餾水洗凈放回原瓶
          D.用排水法收集氣體時，當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能用過濾法將下列混在一起的物質(zhì)分離的是（　�。�
          A.醬油和食醋B.銅粉和鐵粉C.味精和蔗糖D.食鹽和泥沙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A.水由氫氣和氧氣組成
          B.電解水實驗中，正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
          C.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
          D.明礬、活性炭都可用于水的凈化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（）
          A.銅B.氨氣C.金剛石D.氯化鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
          （1）某品牌礦泉水的標(biāo)簽上標(biāo)明的礦泉水主要成分如下表所示，請根據(jù)本表回答下列問題：

          ①請用化學(xué)符號表示鎂離子：；
          ②請用化學(xué)用語表示偏硅酸中硅元素的化合價：；
          ③檢驗該礦泉水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 ， 生活中常用的方法來降低水的硬度；
          ④該礦泉水中的氯、鈣，是指（填“原子”或“元素”）。
          （2）氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。
          方法Ⅰ：電解水法。寫出電解水的化學(xué)方程式。
          方法Ⅱ：光解水法。我國科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“  ”表示催化劑）。

          則水分解微觀過程的正確順序是（填數(shù)字序號）。上述變化過程中，發(fā)生變化的是（填粒子符號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
          A.氮氣用作保護氣B.二氧化碳用作氣體肥料
          C.氧氣用于煉鋼D.稀有氣體用作電光源
          

			
          

			
          
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