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          【題目】下列有關(guān)二氧化碳的制取與性質(zhì)的說法中，不正確的是
          A.實驗室里可用大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應來制取二氧化碳
          B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，該反應可以用來檢驗二氧化碳
          C.過量二氧化碳可能使人窒息死亡，因為二氧化碳是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
          D.碳與二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳，該反應中二氧化碳表現(xiàn)出氧化性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A. 實驗室里可用大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應來制取二氧化碳：，故A正確；
          B. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，該反應可以用來檢驗二氧化碳：，故B正確；
          C. 過量一氧化碳可能使人窒息死亡，因為一氧化碳是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，故C錯誤；
          D. 碳與二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳：，該反應中二氧化碳失去氧，表現(xiàn)出氧化性，故D正確；
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入乙物質(zhì)溶液至過量，反應生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系符合如下曲線描述的是
          選項
          甲
          乙
          A.
          銅、鋅的混合物粉末
          稀鹽酸
          B.
          鹽酸和稀硫酸的混合溶液
          氯化鋇溶液
          C.
          氯化鈉和氯化鈣的混合溶液
          碳酸鈉溶液
          D.
          鹽酸和氯化銅的混合溶液
          氫氧化鈉溶液
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你玩過塔積木的游戲嗎？小明用六塊積木A-F，分別對應碳酸鈉、鐵、硫酸、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化鋇。按照“物質(zhì)能反應，積木就能疊靠在一起，不反應積木就不接觸”的原則搭成如圖所示形狀。
          已知E的物質(zhì)類別與其他五種不同。請回答下列問題：
          （1）寫出物質(zhì)的化學式：A_____；E_____。
          （2）B與C反應的化學方程式為：_____。
          （3）B-F的疊放組合中，能反應的復分解反應共有_____個。
          （4）小美認為加一塊積木X可以更穩(wěn)定，X的名稱是_____（不能重復A-F中的物質(zhì)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用適當?shù)幕瘜W用語填空
          （1）2個硅原子__； 
          （2）1個乙醇分子__；
          （3）硝酸中的陰離子___； 
          （4）氧化鐵中鐵元素的化合價____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，則有關(guān)說法中正確的是 
          A.該反應為分解反應B.甲可能是單質(zhì)
          C.丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為9：10D.乙一定是這個反應的催化劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學資源。海水曬鹽的主要流程如圖。
           
          （1）海水屬于__________（填“純凈物”或 “混合物”）。
          （2）海水曬鹽后的母液是氯化鈉的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。
          （3）上述母液的主要溶質(zhì)是氯化鎂、氯化鈉、硫酸鎂和氯化鉀，它們的溶解度曲線如圖B。氯化鉀是低鈉鹽的主要添加劑，從上述母液中可以提取氯化鉀，主要流程如圖C。
           
          固體①的主要成分是氯化鈉和硫酸鎂，固體②的主要成分是氯化鉀和氯化鎂，則操作①和操作②依次為________、________（此兩空填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。用冷水或飽和_____溶液洗滌固體②，干燥后可得到較純凈的氯化鉀。
          （4）經(jīng)圖C流程得到的氯化鉀固體中含有少量雜質(zhì)離子（如Na+、Mg2+、SO42－），請設(shè)計實驗證明SO42－的存在，并完成實驗報告。
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          ________
          ________
          ________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類進步的關(guān)鍵。
          （1）下列物質(zhì)中：
          A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氫氣
          ①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）
          ②可以用來制作鉛筆芯的是_____
          ③駕駛員駕車前不能飲用含有_____的飲料。
          ④2017年5月，我國成功從海底開采的新能源是_____
          （2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括_____、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環(huán)境問題，人類迫切需要開發(fā)新能源，你知道的一種新能源是_____；天然氣的主要成分是甲烷，請寫出其燃燒的化學方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗:

          請回答下列問題:
          （1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯、漏斗外還必需有___________________，使用托盤天平進行稱量前，應先檢查_______________________。
          （2）在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是_______________________。
          （3）為探究上述反應后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有_________________________；滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應的化學方程式為_______________(寫其中一條即可)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
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          【題目】實驗是科學探究的重要途徑。
          （1）如圖所示A處是濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是什么?______

          （2）如下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

          ①實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為__________。
          ②用試管采用排空氣法收集氫氣，請在E方框中畫出裝置圖(只畫試管和導氣管)。_______
          ③若用固體反應物制取氧氣，并粗略測定氧氣的體積，請用管口字母表示所選用裝置的連接順序_________。
          （3）利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實驗。
          ①用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應實驗，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。于是判斷氫氧化鈉變質(zhì)了。請用化學方程式說明氫氧化鈉變質(zhì)的原因_______。
          ②為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，設(shè)計了兩個實驗方案。
          方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色
          方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入飽和石灰水，靜置，取上層清液，滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶液變紅色。
          于是小明認為樣品中還會有氫氧化鈉，沒有完全變質(zhì)。
          小紅認為小明的兩個實驗方案都不能達到目的，她的理由是__________。
          ③請你設(shè)計一個方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)___________。
          （4）取10g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品溶于90g水中，向其中滴加過量飽和石灰水，對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。______
          

			
          

			
          
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