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          【題目】下列事故的處理方法錯誤的是( )
          A. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
          B. 廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)上閥門并開窗通風
          C. 檔案室內(nèi)資料起火，立即用泡沫滅火器滅火
          D. 發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，利用隔絕氧氣，使或熄滅，正確；B、廚房煤氣管道漏氣，應(yīng)該立即關(guān)上閥門并開窗通風，不能開燈，點明火，正確；C、對貴重精密的儀器、圖書滅火時應(yīng)選擇二氧化碳滅火器，錯誤；D、正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面的介紹。生成蠟燭的原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物，現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。 【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？
          （1）【假設(shè)與猜想】主要原料為有機物，猜想：①一定有元素；②可能還有氫元素和氧元素。
          （2）【實驗設(shè)計】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。 ①如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。
          ②如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有的燒杯，觀察現(xiàn)象。 
          （3）【證據(jù)與結(jié)論】實驗①，觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在（填元素符號）。實驗②，觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 ， 則猜想①成立。
          （4）【分析與交流】實驗①和實驗②獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在元素，因為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果血液中缺乏亞鐵離子，就會造成缺鐵性貧血。市場出售的某種麥片中，含有微量的顆粒極細小的還原鐵粉。這些鐵粉在人體胃液(胃酸的主要成分是HCl)作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽，這個轉(zhuǎn)化的化學方程式是_________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）
          A. 讀液體體積
          B. 稱量固體
          C. 過濾
          D. 加入大理石
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是
          A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
          B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
          C．將木炭放入氧氣中，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體，放出大量的熱
          D．細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對比學習是一種重要的學習方法．某小組的同學對CO和CO2的性質(zhì)進行了對比學習．
          （1）以下是他們實驗報告的一部分，請將其補充完整． 
          實驗內(nèi)容
          實驗現(xiàn)象
          分析與結(jié)論
          將充滿CO和CO2的試管倒置于滴有紫色石蕊的水中
          A試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，
          B試管內(nèi)液體變?yōu)?/span>
          色，試管內(nèi)液面上升．
          結(jié)論：
          CO難溶于水且不與水反應(yīng)
          CO2能溶于水且可與水反應(yīng)．
          將充滿CO和CO2的試管倒置于入飽和石灰水中
          C試管中無明顯現(xiàn)象．
          D試管中可觀察到
          結(jié)論：
          CO不能與堿溶液反應(yīng)，
          CO2能與堿溶液反應(yīng)．
          將兩根灼熱、表面已氧化變黑的銅絲分別伸入充滿CO和CO2的試管中
          E中可觀察到灼熱的銅絲表面 ， 
          F中無明顯現(xiàn)象．
          CO與CuO反應(yīng)的化學方程式為 ， 
          結(jié)論：
          CO具有還原性，
          CO2無還原性．

          （2）同學們通過實驗探究發(fā)現(xiàn)，CO和CO2都是碳的氧化物但性質(zhì)卻有很大差異，請從微觀角度分析原因 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有兩瓶無色氣體，他們分別是二氧化碳和氧氣，有多種方法可將他們區(qū)別開來。請你模仿示例要求再列舉兩種鑒別方法：
          示例：用帶火星的木條分別插入瓶口下，復(fù)燃的是氧氣，熄滅的是二氧化碳。
          方法1： 。
          方法2：  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有A,B兩種質(zhì)量相等的固體，其中A為純凈的氯酸鉀，B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物．將A,B分別放入試管中，并在兩個酒精燈上同時加熱制取氧氣．當A,B均完全反應(yīng)后，如下圖所示，得到的氧氣的質(zhì)量m與時間t的關(guān)系圖象中，正確的是（ ）
          A.
          B. 
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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