Question

（2010?邵陽）某校五樓寢室，學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)．就此事件回答下列問題：
（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是．
（2）該同學(xué)慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是．
（3）同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“l(fā) l 9”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是（填序號）．
A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離
B．跳樓逃生
C．藏在桌子底下等待救援
（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是．

Answer 1

【答案】分析：（1）蚊帳與空氣的接觸面大，著火點低，易燃；
（2）寢室內(nèi)著火，如打開門窗，空氣流通，會導(dǎo)致火勢更猛；
（3）寢室著火后不要慌張，應(yīng)及時采取自救措施，盡量減少財產(chǎn)損失，杜絕人員傷亡現(xiàn)象．
（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能降低溫度．
解答：解：（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是可燃物，蚊帳燃燒具備了燃燒具備的條件；
（2）寢室內(nèi)著火，如打開門窗，空氣流通致使氧氣量增加，會導(dǎo)致火勢更猛；
（3）寢室著火后不要慌張，應(yīng)及時采取自救措施，如快撥“l(fā) l 9”，及時組織同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻迅速有序逃離，不能等靠，更不能跳樓．
（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是：降低可燃物溫度到著火點以下（或降低溫度）．
故答案為：
（1）可燃物；
（2）有了充足的空氣（或有了充足的氧氣或空氣流通）；
（3）A；
（4）降低可燃物溫度到著火點以下（或降低溫度）．
點評：此題雖然考查促使燃燒的方法，滅火的原理等，但最關(guān)鍵還是教育學(xué)生注意防火，加強安全意識及學(xué)會自救能力，熟悉自救方法．