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				精英家教網(wǎng)如圖是某學生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．
          欲除去O2中混有的水蒸氣，瓶中可盛
           
          ；當用排水集氣法收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
           
          （填“a”或“b”，下同）處導管通入．若要用水將瓶中CO排出使用，水應(yīng)從
           
           處導管進入．請再舉出該裝置的一種用途
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：可以根據(jù)裝置的特點方面進行分析、判斷，從而判斷出氣體的進入途徑，濃硫酸具有吸水性，能除去氣體中的水蒸氣．除去水蒸氣時，要長進短出．
          解答：解：濃硫酸具有吸水性，可用作干燥劑，所以欲除去O2中混有的水蒸氣，瓶中可盛濃硫酸；故填：濃硫酸；
          當用排水集氣法收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體應(yīng)該從b處導管通入，這樣水從a處導管排出，如果氫氣從a處導管通入時，不能收集到氫氣．故填：b；
          若要用水將瓶中CO排出使用，水應(yīng)從a處導管進入，這樣CO從b導管排出．如果水從b處導管進入時，大部分CO不能排出．故填：a；
          瓶內(nèi)裝入NaOH溶液，用于除去氣體中的CO2．故填：瓶內(nèi)裝入NaOH溶液，用于除去氣體中的CO2．
          點評：考慮收集氣體的方法時，應(yīng)該從氣體的密度、水溶性等方面進行分析、判斷，從而找出最好的收集方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為實驗室常用的部分實驗裝置，請回答問題：

          （1）寫出帶有標號儀器的名稱：①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ；②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號表達式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ；選用A、C裝置組合制取氧氣，實驗時水槽中出現(xiàn)紅色，可能的原因是
          b
          b
          （從下列選項中選填序號，下同）；氣體收集完畢時，應(yīng)先
          d
          d
          ．
          a．試管口未略向下傾斜   b．試管口未放棉花團   c．熄滅酒精燈  d．將導氣管從水槽中移出
          若加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但仍未收集到氧氣，可能的原因是
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          ．
          （3）實驗室用二氧化錳和雙氧水溶液混合制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇
          B
          B
          （填儀器下方的字母，下同），二氧化錳的作用是
          催化劑
          催化劑
          ．
          （4）如圖是某學生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．用排水集氣法收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
          b
          b
          （填“a”或“b”，下同）處導管通入．若瓶中裝半瓶蒸餾水，該裝置可用于醫(yī)院給病人輸氧氣觀察其輸送速率，則
          a
          a
          處導管與氧氣瓶相連．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某學生設(shè)計的一種有貯氣、洗氣等用途的裝置．
          （1）欲用排空氣法收集氧氣時，氣體從
          a
          a
            （填“a”或“b”，下同）處導管通入；
          （2）當用排水集氣法收集氧氣氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
          b
          b
           處導管通入；
          （3）若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從
          a
          a
           處導管進入；
          （4）此裝置來除去空氣中的二氧化碳，瓶中可盛足量的
          石灰水
          石灰水
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某學生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．
          當用排水集氣法收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
          b
          b
           （填“a”或“b”，下同）處導管通入．
          若集氣瓶中不裝水用該裝置收集氧氣，氧氣從
          a
          a
           處導管進入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某學生設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置．按要求填空：
          （1）當除去氧氣中混有的水蒸氣時，混合氣體應(yīng)從
          A
          A
          （填“A”或“B”）處導管通入，瓶中盛有的物質(zhì)可以是
          濃硫酸
          濃硫酸
          ．
          （2）當檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有二氧化碳時，瓶中應(yīng)盛有的試劑是
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          ． 
          （3）當用排水法收集一氧化碳時，應(yīng)該在瓶內(nèi)先裝滿水，然后氣體應(yīng)從
          B
          B
          （填“A”或“B”）處導管通入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          觀察實驗裝置，回答下列問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）如圖是某學生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．氧氣是不易溶于水，密度比空氣的密度大的氣體，當用排水集氣法收集氧氣時（圖一），瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
           
           （填“a”或“b”，下同）處導管通入；若要用水將瓶中氧氣排出使用（圖二），水應(yīng)從
           
          處導管進入．
          （2）圖三為可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性．當緩慢向右拉活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到的現(xiàn)象是
           
          ．
          

			
          

			
          
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