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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】通過學習我們知道化學研究的對象是物質，而物質都是由元素組成的。那么不同種元素最本質的區(qū)別是( )
          A. 中子數不同 B. 中子數與核外電子數之和不同
          C. 相對原子質量不同 D. 質子數不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】元素指的是具有相同質子數（或核電荷數）的一類原子的總稱，那么不同種元素最本質的區(qū)別是質子數（或核電荷數）不同。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：
          (1)實驗儀器的名稱：a_______________。
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字(或符號)表達式為：_______________，發(fā)生裝置應該選用________，該裝置有一處不足，請改正：__________________。若用排空氣法收集氧氣，驗證氧氣是否集滿的方法是____________。
          (3)加熱高錳酸鉀制氧氣試管口塞團棉花的原因是_____________， 
          實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出. 正確的操作順序是____________。(在下面ABC的選項中選) A： b a c d f e B： b a c d e f C： b d a c f e
          如果最后兩步顛倒，可能產生的后果是_____________________________________。
          某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結束時，若發(fā)現試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：____________。(在下面ABCD的選項中選)
          沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗。
          A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥
          (4)實驗室用裝置B制取氧氣的文字(或符號)表達式為：____________。
          (5) 若用裝置F排空氣法收集O2，氣體應從____端(填“b”或“c”，下同)通入；若把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應在__端連接上一個量筒。
          (6)實驗結束時，乙同學發(fā)現收集到的氧氣大于理論產量，針對這一現象，同學們進行了如下探究：
          【提出猜想】
          猜想Ⅰ：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣； 猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣。 
          【實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行以下實驗：
          ①第一組同學取一定質量的二氧化錳裝入試管，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質量不變．則猜想_________錯誤。
          ②第二組同學取錳酸鉀裝入試管，在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學用語填空：
          (1)氖___________ (2)2個二氧化碳分子_______________
          (3)核電荷數為14的元素____________(4)地殼中含量最多的金屬元素___________
          (5)畫出氧離子的結構示意圖 ___________________
          (6)2個碳原子________________；(7)2個鎂離子_______________；
          (8)人體中含量最多的物質。_________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于催化劑的說法正確的是（ ）
          ①催化劑在反應前后質量和化學性質沒有改變、②催化劑就是MnO2、③催化劑加快了其他物質的化學反應速率、④催化劑改變了其他物質的化學反應速率
          A. ①②③④ B. 只有①③④ C. 只有① D. 只有①④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充氣體、放置干燥劑和脫氧劑等。根據物質的性質選用合適的物質用于食品保鮮，對于保證食品安全和人體健康具有重要的意義。氮氣是常用的食品填充氣體，你認為選用氮氣的主要原因是什么？________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】完成下列反應的符號表達式：并按要求填空。
          (1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣：_______ ，若實驗室中無二氧化錳，可用高錳酸鉀替代，高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑嗎？答_________(是或不是)。
          (2)二氧化碳通入澄清石灰水：____________________________ 。
          (3)鐵絲在氧氣中燃燒：_________，實驗前細鐵絲必須繞成螺旋狀的目的是_____________ 。
          (4)鎂條在空氣中燃燒：_____________________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列金屬中，只能與硝酸銀溶液反應，不能與稀硫酸反應的是（ ）
          A．鎂 B．銀 C．銅 D．鋁
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請用分子的相關知識解釋生產、生活中的現象。
          （1）酒香不怕巷子深。
          （2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溶液一定是（ ）
          ①無色的、透明的 ②均一、穩(wěn)定的 ③純凈物 ④混合物．
          A．①② B．②③ C．①②④ D．②④
          

			
          

			
          
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