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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:
          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:③
          (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式:
          (3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣.為了制得純凈、干燥的CO2氣體,實(shí)驗(yàn)操作步驟是B→()→()→() (填寫裝置字母標(biāo)號(hào)).寫出上述實(shí)驗(yàn)操作步驟中除去HCl氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),所選擇的發(fā)生裝置是 . 如用右圖H裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)由端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.

          【答案】
          (1)長(zhǎng)頸漏斗
          (2)2KClO3 2KCl+3O2
          (3)G;F;D;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
          (4)A;b
          【解析】解:(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,所以答案是:長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;所以答案是:2KClO3 2KCl+3O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣,要先除雜質(zhì)再干燥;碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,所以答案是:G→F→D; NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),因此需要加熱;如用右圖H裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)由短管進(jìn)入,因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑;所以答案是:A;b;
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需1.12L純凈的氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.429g/L).某同學(xué)用質(zhì)量比為3:1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并回收二氧化錳和氯化鉀.下表為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù):?jiǎn)栐撏瑢W(xué)最多能回收到多少克二氧化錳?(結(jié)果精確到0.01g)

          實(shí)際收集1.12L氧氣后試管內(nèi)固體殘余物的質(zhì)量

          充分加熱后試管內(nèi)固體殘余物質(zhì)的量

          7.98 g

          6.92 g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是(
          A.一氧化碳
          B.二氧化碳
          C.氧氣
          D.氮?dú)?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】能直接用澄清石灰水檢驗(yàn)的氣體是(
          A.O2
          B.CO2
          C.CO
          D.CH4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列試劑中,不能鑒別氯化鈉溶液和鹽酸的是(
          A.酚酞溶液
          B.PH試紙
          C.碳酸氫鈉
          D.紫色石蕊溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】O2和Cl2都是活潑的非金屬單質(zhì),在一定條件下它們都能跟甲烷反應(yīng),已知氧氣和甲烷充分反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水,由此推斷氯氣和甲烷充分反應(yīng)后的生成物是(
          A.C和HCl
          B.CH2Cl2和HCl
          C.CCl4和HCl
          D.CCl4和H2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將CaCl2和KCl的混合物10g放入45g水中使其完全溶解,再加入69g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的K2CO3溶液,恰好完全反應(yīng).試計(jì)算:
          (1)原混合物中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案: 方案一:Cu CuO CuSO4
          方案二:Cu CuSO4 [Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O]
          比較上述兩個(gè)方案,你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是
          ①節(jié)約能源 ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率(
          A.②③
          B.①②③
          C.①③④
          D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某無(wú)色溶液中的溶質(zhì)可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種.為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
          (1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定不含有(填化學(xué)式).
          (2)步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì),采用的方法是什么?(寫出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案