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          【題目】化學(xué)與人類(lèi)的生活、生產(chǎn)、健康與環(huán)境息息相關(guān)。請(qǐng)回答: 
          (1)能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是_____________ (填元素符號(hào))。
          (2)天然氣屬于化石燃料，化石燃料還包括煤和_______________。
          (3)三氧化二鉻(Cr2O3)主要用作高級(jí)綠色顏料。Cr2O3中Cr元素的化合價(jià)為______________。
          (4)常用于改良酸性土壤的一種堿是____________(填俗名)。
          (5)生石灰應(yīng)用于食品干燥劑的原理是______________(用化學(xué)方程式回答)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Ca 石油 +3 熟石灰或消石灰  
          【解析】
          （1）鈣元素主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松；
          故填：Ca；
          （2）化石燃料包括煤、石油和天然氣；
          故填：石油；
          （3）氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價(jià)；
          故填：+3；
          （4）氫氧化鈣顯堿性，常用于改良酸性土壤，俗稱(chēng)熟石灰或消石灰；
          故填：熟石灰或消石灰；
          （5）生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作食品干燥劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；
          故填；CaO+H2O=Ca（OH）2。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:
          （1）儀器①的名稱(chēng)是________。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO2，使用的藥品是稀鹽酸和______(填名稱(chēng))。
          （3）用裝置D收集氧氣時(shí)，用_______檢驗(yàn)氣體是否集滿(mǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)定和分析，合理的是：
          A.酒精超過(guò)酒精燈容積的1/3，會(huì)引起燈內(nèi)酒精燃燒
          B.某優(yōu)質(zhì)NH4NO3化肥（雜質(zhì)不含氮）中，含氮量達(dá)32%
          C.用少量紅磷測(cè)得空氣中氧氣的含量約為1/4（裝置氣密性良好）
          D.某地空氣中二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)，環(huán)保部門(mén)某工作人員測(cè)得當(dāng)?shù)赜晁?/span>pH為6.2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室采用下列三種方法制取氣體。
          制取O2： 
          制取CO2：……。
          制取Cl2：
          已知： Cl2是種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。
          （1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_____。
          下列有A、B、C三種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （2）寫(xiě)出圖中儀器Ⅱ的名稱(chēng)是_____；
          （3）用D裝置收集Cl2時(shí)，Cl2應(yīng)從_____管口（填導(dǎo)氣管接口處的字母） 進(jìn)入瓶中。
          （4）下列對(duì)制取三種氣體的分析中不正確的是_____。
          A O2 、CO2都能用向上排空氣法收集
          B 制取CO2和Cl2的發(fā)生裝置相同
          C 制取Cl2的反應(yīng)中MnO2是催化劑
          D 用E裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從d管導(dǎo)入
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
          (1)儀器a的名稱(chēng)是___________________。
          (2)使用裝置A采用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
          (3)要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,甲同學(xué)選用裝置BED的組合,其中E中盛放的試劑是___________，二氧化碳?xì)怏w從_________________(填“b”或“c”)端進(jìn)人 E裝量。同學(xué)們認(rèn)為用裝量C代替B更好,理由是___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖所示是木炭燃燒實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不相符的是
          A.對(duì)比①和②可說(shuō)明木炭燃燒需要達(dá)到一定的溫度
          B.對(duì)比②和③中木炭的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣濃度越大，燃燒越劇烈
          C.在③中木炭最終熄滅的原因是溫度降到了木炭的著火點(diǎn)以下
          D.在④中觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明木炭燃燒是化學(xué)變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是 
          A. 將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>
          B. t1℃時(shí)，可以制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的丙溶液
          C. t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大
          D. t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲＞乙＞丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)：“不能用金屬K、Ca、Na去置換其他鹽溶液中的金屬”。這是為什么呢？化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：取一定量的硫酸銅溶液于燒杯，再往其中投入一小塊金屬鈉，觀察到鈉塊熔化成小球在液面上四處游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生，把燒杯內(nèi)的剩余物質(zhì)過(guò)濾后，得到藍(lán)色和黑色的濾渣。對(duì)此，同學(xué)們查閱了有關(guān)資料并進(jìn)行了如下探究：
          探究一：產(chǎn)生的氣體是什么？
          （查閱資料）
          ①鈉與冷水能發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成了一種堿和一種氣體；
          ②難溶性堿通常遇熱時(shí)會(huì)分解，如：Mg（OH）2MgO+H2O。
          （猜想與假設(shè)）
          產(chǎn)生的氣體可能是：（1）氧氣（2）氫氣（3）二氧化碳。小岑認(rèn)為不可能是_____（填數(shù)字序號(hào)），理由是_____。
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
          小熙用產(chǎn)生的氣體吹肥皂液，發(fā)現(xiàn)氣泡上升，將燃著的木條靠近肥皂泡，氣泡燃燒。
          （分析與結(jié)論）
          根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知，產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式）。
          探究二：濾渣的成分是什么？
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
          小詩(shī)取出少量濾渣，并向其中加入足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)濾渣_____，由此確定該濾渣中不含有單質(zhì)銅。
          （分析與結(jié)論）
          同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了熱烈的討論，并得出了如下結(jié)論：
          （1）鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng)實(shí)際上是分兩步進(jìn)行，首先是鈉與水反應(yīng)，然后是生成的堿繼續(xù)與硫酸銅溶液反應(yīng)，請(qǐng)按先后順序?qū)懗錾鲜鰞蓚�(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，_____；
          （2）產(chǎn)生的黑色固體則是氧化銅，這也說(shuō)明了鈉與水的反應(yīng)會(huì)_____（填“吸收”或“放出”）熱量。
          （反思與拓展）
          在金屬活動(dòng)性順序表中，鈉及前面的金屬_____（填“能”或“不能”）把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)發(fā)射的神舟十號(hào)飛船，將全面完成載人航天工程相應(yīng)階段的各項(xiàng)工作。請(qǐng)回答：
          （1）下列航天食品中，富含蛋白質(zhì)的是_____（填字母代號(hào)）；
          a.脫水蔬菜
          b.魚(yú)肉罐頭
          c.凍干水果
          d.脫水米飯
          （2）宇航服可采用氫氧化鋰（LiOH） 去除二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為_____。
          

			
          

			
          
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