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          小芳同學(xué)從超市購買了一瓶維生素C泡騰片。下圖是維生素C泡騰片標(biāo)簽上的部分內(nèi)容：
          

          小芳同學(xué)根據(jù)使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中，發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡，片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品。小芳同學(xué)感到很好奇，產(chǎn)生的氣泡是什么？請參與小芳同學(xué)的探究：
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）二氧化碳              
          （2）將生成的氣體通入澄清石灰水中
          （3）石灰水變渾濁           
          （4） 該氣體是二氧化碳 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          36、小芳同學(xué)從超市購買了一瓶維生素C泡騰片．下圖是維生素C泡騰片標(biāo)簽上的部分內(nèi)容：
          

          


          
維生素C泡騰片
          功能：補充人體維生素C，增強機體抵抗力
          主要成分：維生素C，
          輔料成分：碳酸氫鈉、氯化鈉、酒石酸晶體、蔗糖、糖精鈉、阿樸胡蘿卜醛、橘味香精、橙味香精、維生素B1
          貯藏：低溫、避光、防潮
          小芳同學(xué)根據(jù)使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中，發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡，片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品．小芳同學(xué)感到很好奇，產(chǎn)生的氣泡是什么？請參與小芳同學(xué)的探究：
          

          


          
我的猜想
我的實驗方案
          

          
氣泡的成分是
          二氧化碳
          		
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
我的結(jié)論
          

          

          將生成的氣體通入澄清石灰水中
          		

          石灰水變渾濁
          		

          該氣體是二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          29、小芳同學(xué)從超市購買了一瓶維生素C泡騰片．下圖是標(biāo)簽上的部分內(nèi)容：

          小芳同學(xué)根據(jù)使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中，發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡，片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品．小芳同學(xué)感到很好奇，產(chǎn)生的氣泡是什么呢？
          請參與小芳同學(xué)的探究：
          


          
我的猜想
我的實驗方案
          

          
氣泡的成分是：
          理由：          		
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
我的結(jié)論
          

          



          根據(jù)維生素C泡騰片貯藏條件，請說明保存時要低溫和防潮的原因．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?鎮(zhèn)江）小芳同學(xué)從超市購買了一瓶維生素C泡騰片．如圖是維生素C泡騰片標(biāo)簽上的部分內(nèi)容：
          小芳同學(xué)根據(jù)使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中，發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡，片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品．小芳同學(xué)感到很好奇，產(chǎn)生的氣泡是什么呢？
          請參與小芳同學(xué)的探究：
          

          


          
我的猜想
我的實驗方案
          

          

          氣泡的成分是
          二氧化碳
          二氧化碳


          理由是
          成分中有碳酸氫鈉
          成分中有碳酸氫鈉
          ．          		
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
我的結(jié)論
          

          

          將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中
          將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中
          		

          石灰水變渾濁
          石灰水變渾濁
          		

          我的猜想是正確的
          我的猜想是正確的
          根據(jù)維生素C泡騰片貯藏條件，請說明保存時要低溫和防潮的原因是：①
          維生素C和碳酸氫鈉受熱易分解
          維生素C和碳酸氫鈉受熱易分解
          、②
          易溶于水，因此防潮
          易溶于水，因此防潮
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          小芳同學(xué)從超市購買了一瓶維生素C泡騰片．下圖是標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．精英家教網(wǎng)
          小芳同學(xué)根據(jù)使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中，發(fā)現(xiàn)維生素C泡騰片逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡，片刻后變?yōu)橐槐r甜的橙味飲品．小芳同學(xué)感到很好奇，產(chǎn)生的氣泡是什么呢？
          請你參與小芳同學(xué)的探究：
          【提出問題】維生素C泡騰片放入水中，產(chǎn)生的氣泡是什么呢？
          【我的猜想】氣體成分是
           
          ，理由是
           
          ．
          【實驗方案】
          

          


          
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
將一片維生素C泡騰片放入水中，將產(chǎn)生的氣體通入
           
          		

           
          		

           
          根據(jù)維生素C泡騰片儲存條件，請說明保存時要低溫和防潮的原因是：
          ①
           
          ；
          ②
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案