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        1. 【題目】下列物品所用材料不屬于有機合成材料的是(
          A.汽車橡膠輪胎
          B.食品包裝塑料盒
          C.風(fēng)衣滌綸面料
          D.自行車合金車架

          【答案】D
          【解析】解:A、汽車橡膠輪胎是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項錯誤.

          B、食品包裝塑料盒是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項錯誤.

          C、風(fēng)衣滌綸面料是用滌綸制成的,滌綸屬于合成纖維,合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項錯誤.

          D、自行車合金車架用合金制成的,合金屬于金屬材料,故選項正確.

          故選:D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于O2、CO2、C2H4O2這些物質(zhì)組成,敘述正確的是( )
          A.都表示兩個氧原子
          B.都含有氧分子
          C.氧的化合價為-2價
          D.都含有氧元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的( )
          A.2N
          B.O2
          C.Fe
          D.H

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)方程式書寫正確的是(
          A.4Fe+3O2 ?2Fe2O3
          B.2H2↑+O2 ?2H2O
          C.CO+CuO ?Cu+CO2
          D.2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”是指( )
          A.分子
          B.原子
          C.元素
          D.離子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】康康同學(xué)愛做家務(wù)勞動,他所做的家務(wù)勞動中包含化學(xué)變化的是(
          A.用洗潔精刷碗
          B.用活性炭吸為冰箱除異味
          C.用小蘇打蒸饅頭
          D.把洗干凈的衣服在陽光下曬干

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】曉曉為了探究溫度對H2O2分解速率的影響,利用如圖所示裝置(夾持裝置略去)進行實驗(水浴是利用熱水進行加熱),實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示:

          實驗1

          實驗2

          MnO2的質(zhì)量/克

          0.5

          0.5

          2%的H2O2的體積/毫升

          20

          X

          溫度/℃

          20

          80


          (1)實驗2中X的值應(yīng)為毫升;
          (2)實驗中,可通過來比較H2O2分解速率的大;
          (3)實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應(yīng)速率會比真實值偏大,其原因是 . a、錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹 b、收集到的氧氣中混有空氣
          c、溫度較高時水蒸發(fā)成水蒸氣 d、生成更多的氧氣
          (4)曉曉從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液來測定該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).她取出該溶液51 g,加入適量二氧化錳,生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖2所示.
          Ⅰ、完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為moL.
          Ⅱ、計算參與反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量
          Ⅲ、這瓶過氧化氫溶液的質(zhì)量分數(shù)為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時,對復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活動. 實驗藥品:稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO32溶液、NaCl溶液、酚酞溶液
          (1)【提出問題】他們要探究的問題是
          (2)【查閱資料】Ba(NO32溶液顯中性,且Ba2+有毒. 【實驗探究】玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實驗

          組合序號

          組合物質(zhì)

          H2SO4
          NaOH

          H2SO4
          NaCl

          H2SO4
          Na2CO3

          H2SO4
          Ba(NO32

          NaOH
          Ba(NO32

          Na2CO3
          Ba(NO32

          【記錄和解釋】
          (i)組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象,其中組合與另外兩組的實質(zhì)不同.為證明該不同之處,玲玲在實驗過程中使用了酚酞溶液.
          (ii)請寫出組合③的化學(xué)方程式
          (3)【實驗結(jié)論】他們請教老師并討論后知道,只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或生產(chǎn)時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生.
          (4)【拓展延伸】實驗結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液.為了確定沉淀和清液的成分,繼續(xù)展開探究. 【實驗1】探究沉淀的成分.
          【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有BaSO4
          Ⅱ.沉淀只有BaCO3
          Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3
          梅梅取少量沉淀于試管中,滴加(請補充完整實驗操作和觀察到的現(xiàn)象),證明了猜想Ⅲ是正確的.
          (5)【實驗2】探究清液的成分 ①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴Ba(NO32溶液,無明顯現(xiàn)象.
          ②量取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴 , 有白色沉淀產(chǎn)生.
          (6)【解釋與結(jié)論】探究活動結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過討論分析,一致認為清液中含有的離子是(指示劑除外).
          (7)【處理廢液】為了防止污染環(huán)境,玲玲向廢液缸中加入適量的 , 對廢液進行處理后,將固體回收進一步處理,溶液排放.
          (8)【交流與反思】根據(jù)你對物質(zhì)溶解性的了解,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的可溶性鹽(寫化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事實中不適合用“微粒間有間隙”的性質(zhì)來解釋的是(
          A.一定體積的氣體加壓后體積變小
          B.一定量的水受熱后體積變大
          C.炎熱的夏天汽車車胎沖起過足易爆炸
          D.1L大豆與1L黃沙混合后體積小于2L

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          同步練習(xí)冊答案