【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 甲物質(zhì)中含有少量乙可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
B. 20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%
C. 40℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液降到20℃析出的固體乙可能比甲多
D. 40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液降到20℃溶液一定達(dá)到飽和狀態(tài)
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且都等于 60%
B. t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，降溫至t1℃，析出晶體質(zhì)量，甲不一定大于乙
C. t1℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙
D. t1℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃，乙析出晶 體比甲析出晶體多
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。
（提出問(wèn)題）廢液中所含溶質(zhì)是什么?
（猜想與假設(shè)）
猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl
猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl
猜想3:皮液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl
猜想4:廢液中的溶質(zhì)是_____。
（討論與交流）
小明認(rèn)為猜想I無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，用化學(xué)方程式說(shuō)明他的理由_____
（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）
小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想3正確。你認(rèn)為他的結(jié)論正確或錯(cuò)誤的理由是_____。
請(qǐng)你另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想3:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | _____ | 猜想3正確 |
（拓展與應(yīng)用）若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無(wú)需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行_____操作，即可從廢液中得到NaCl固體。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氣化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氣化鉀的瑢解度曲線如圖2所示。則下列說(shuō)法正確的是
A．燒杯①的溶液一定是不飽和瑢液
B．燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液
C．燒杯②的溶液升溫到t2℃時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解
D．若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A～I是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。A與B在高溫條件下反應(yīng)生成C和D，該反應(yīng)在工業(yè)上可用于冶煉金屬，A和C是組成元素相同的兩種氣體，D在氣體E中燃燒生成黑色固體B．D與F的溶液反應(yīng)生成G和H，F可用于配制波爾多液。
（1）固態(tài)C的俗名是_____，實(shí)驗(yàn)室區(qū)分氣體A和C的液體試劑為_____。
（2）E、F的化學(xué)式分別為_____、_____。
（3）A+B
C+D的化學(xué)方程式為_____，D+F→G+H的反應(yīng)類(lèi)型是_____。
（4）向F的溶液中加入一定量的D，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加I的稀溶液，有氣泡產(chǎn)生，同時(shí)生成G，則濾渣的成分是_____，I的化學(xué)式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)鋼鐵年產(chǎn)量居世界第一，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）工業(yè)煉鐵
工業(yè)上以空氣、鐵礦石、石灰石和_____（寫(xiě)名稱(chēng)）為原料來(lái)冶煉生鐵。石灰石的作用是_____，鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，某煉鐵廠用赤鐵礦來(lái)煉鐵，其煉鐵的主要原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。
（二）鐵生銹探究
已知某鐵銹的成分為 Fe2O3xH2O和FeCO3，某興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下測(cè)定其組成。
（提出問(wèn)題1）鐵銹的成分是什么？
根據(jù)鐵銹的成分推測(cè)，反應(yīng)物除了空氣中的氧氣和水蒸氣之外，還有_____參加了反應(yīng)。
（提出問(wèn)題2）如何確定此鐵銹的組成？
（查閱資料）
①Fe2O3xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃，FeCO3在282℃分解為FeO和CO2，Fe2O3在 300℃時(shí)不分解。
②本實(shí)驗(yàn)條件下，二氧化碳?xì)怏w的密度為1.80g/L，裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣和二氧化碳對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)定的影響可忽略不計(jì)。
（設(shè)計(jì)方案）興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（B裝置中藥品足量）
（實(shí)驗(yàn)步驟）
①連接儀器，并_____。
②取一定量此鐵銹樣品，準(zhǔn)確稱(chēng)得其質(zhì)量為 5.44g。
③按圖所示裝入藥品，測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)I。
④連接 A、B、C 裝置，關(guān)閉裝置A中活塞，C裝置讀數(shù)后，控制A裝置在300℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)觀察到C裝置中有_____現(xiàn)象時(shí)，停止加熱，待裝置冷卻后，再次測(cè)量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ。
（相關(guān)數(shù)據(jù)）
Ⅰ | Ⅱ | |
A 裝置的質(zhì)量/g | 55.44 | 53.92 |
B 裝置的質(zhì)量/g | 102.00 | 103.08 |
C 裝置讀數(shù)/mL | 0 | 244.4 |
（問(wèn)題討論）
（1）裝置B中濃硫酸的作用是_____。
（2）量氣管中水面上放油的目的是_____。
（3）分析計(jì)算測(cè)量的數(shù)據(jù)，求FeCO3的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。_________
（4）下列數(shù)據(jù)組合能確定Fe2O3xH2O中x的是_____（填序號(hào)）。
①A、B 裝置反應(yīng)前后測(cè)得的數(shù)據(jù)
②A、C 裝置反應(yīng)前后測(cè)得的數(shù)據(jù)
③B、C 裝置反應(yīng)前后測(cè)得的數(shù)據(jù)
（拓展）請(qǐng)你列舉一條生活中防止菜刀生銹的措施_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ �。�
A. 
在一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢?/span>
B. 
向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C. 
將一定質(zhì)量的稀硫酸平均分成兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe
D. 
在一定量的CuSO4和CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】日本仙臺(tái)港以東發(fā)生大地震．受其影響，當(dāng)?shù)貢r(shí)間12日下午，日本福島第一核電站1號(hào)機(jī)組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸．
（1）機(jī)組內(nèi)氫氣的來(lái)源是：冷卻系統(tǒng)被破壞后，核燃料棒外由鋯（Zr）合金做的包殼被加熱到1200℃以上時(shí)，和水發(fā)生反應(yīng)，生成氧化鋯（ZrO2），并放出氫氣．氧化鋯中鋯的化合價(jià)為_____； 氫氣爆炸的化學(xué)方程式為_____．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；可以選擇下圖中_____（填裝置序號(hào)）做發(fā)生裝置；裝置A中的玻璃儀器有導(dǎo)管、_____和_____（填儀器名稱(chēng)）
（3）高陽(yáng)同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣，制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體．若要得到干燥、純凈的氫氣，需要通過(guò)C和D裝置，則裝置按導(dǎo)管口數(shù)字連接的順序是：發(fā)生裝置→_____→_____→_____→_____→收集裝置．裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置，請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由_____進(jìn)_____出 （填導(dǎo)管口序號(hào)）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體，則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是_____；如用F裝置收集甲烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是_____．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)展以CH4、CO2等原料的 “C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，下圖為天然氣合成氨（NH3）的工藝流程：
（1）合成氨的原料之一為氮?dú)�，該流程中為合成氨提供氮�(dú)獾奈镔|(zhì)是 。
（2）①處加入Fe2O3·H2O的目的是 。
（3）②處CH4與H2O（氣）反應(yīng)生成CO2、H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是（反應(yīng)條件略去） 。
（4）③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ，K2CO3溶液與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鉀（KHCO3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（5）該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是 。
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