【題目】了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（ �。�
A.凈化后的自來水 鋁合金B.石灰水 二氧化碳
C.冰水混合物 液氧D.氮氣 煤
【答案】B
【解析】
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，據(jù)此分析判斷各組選項中的前者；純凈物包括化合物和單質(zhì)，若純凈物中只含有一種元素，則該物質(zhì)屬于單質(zhì)，否則為化合物，據(jù)此分析判斷各組選項中的后者。
A、凈化后的自來水中含有水、可溶性離子等多種物質(zhì)，因此屬于混合物，鋁合金屬于合金，合金屬于混合物，因此鋁合金屬于混合物，所以該組物質(zhì)不符合題意；
B、石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，所以該組物質(zhì)符合題意；
C、冰水混合物是水的固液共存狀態(tài)，只含有一種物質(zhì)，即水，因此冰水混合物屬于純凈物，液氧屬于單質(zhì)，所以該組物質(zhì)不符合題意；
D、氮氣屬于單質(zhì)，煤中含有多種成分，屬于混合物，所以該組物質(zhì)不符合題意；
故選B。
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【題目】《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目，其中蘊含著許多科學(xué)知識。
（1）節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”，隊員在奔跑過程中，將體內(nèi)的 ___________能轉(zhuǎn)化為機械能；“名牌”是貼在隊員衣服后面，標有自己姓名的標牌，制作材料有棉布、塑料等。棉花的主要成分的化學(xué)式是[（C6H10O5）n]它是一種 ___________（填“有機物”或“無機物”）。
（2）A 期節(jié)目，隊員用水槍將某無色酚酞溶液噴射到對方的“名牌”上，“名牌”立即 變紅色。則事先浸泡“名牌”的溶液可能是___________。
A．礦泉水 B．白醋 C．純堿溶液 D．食鹽溶液 F．澄清石灰水
（3）B 期節(jié)目中，“大黑�！北蛔矀�，眉骨出血，一段時間后血液凝固，這是血液中的___________（填血細胞名稱）在起作用。
（4）C 期節(jié)目中，藍色的“污水”中注入“神秘水”后立即變的澄清透明。“污水”是 單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的， 加入無色的“神秘水”草酸后反應(yīng)原理為： 2C76H49O46Fe+H2C2O4=2C76H50O46Fe+2X，則 X 的化學(xué)式為_____________。
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【題目】分折推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是（）
A.水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
B.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是分子構(gòu)成
C.物質(zhì)燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng)，因此氧化反應(yīng)都是劇烈的
D.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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【題目】過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）在工業(yè)上常用作漂白劑、消毒劑等。某化學(xué)小組將少量過氧化鈉粉末加入盛水的試管中，看到有大量氣泡產(chǎn)生。
提出問題_____？
作出猜想：猜想Ⅰ：生成的氣體是氫氣；
猜想Ⅱ：生成的氣體是氧氣；
猜想Ⅲ：生成的氣體是二氧化碳。
（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是_____，因為化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，所以大家一致認為猜想_____不成立。
（2）實驗驗證：
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
用試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精火焰，點火 | 無現(xiàn)象 | _____ |
用試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸入試管內(nèi) | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
拓展延伸：
（3）過氧化鈉中氧元素的化合價是_____。
（4）過氧化鈉與水反應(yīng)，除了產(chǎn)生氣體外，還有氫氧化鈉生成，則該反應(yīng)的文字表達式是_____。
（5）保存過氧化鈉的方法是_____。
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【題目】下列物質(zhì):①河水 ②凈化的空氣 ③蒸餾水 ④紅磷 ⑤澄清石灰水 ⑥二氧化碳。其中屬于混合物的是_____；（填序號，下同）屬于單質(zhì)的是_____；屬于氧化物的是_____。
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【題目】生命離不開水，地球上的淡水資源很有限，我們要節(jié)約用水,防止水污染。
（1）飲用硬度過大的水不利于人體健康�？捎�_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用_____的方法來降低水的硬度,并起到一定的滅菌作用。
（2）保護水環(huán)境,珍愛水資源,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請?zhí)岢鲆粭l防治水體污染或生活中節(jié)約用水的措施_____。
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【題目】化學(xué)是一門實用性很強的科學(xué)。以下對于化學(xué)知識的應(yīng)用正確的是（ �。�
A物質(zhì)的鑒別 | B物質(zhì)的制備 |
①用二氧化錳鑒別水和雙氧水 ②用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水 | ①加熱高錳酸鉀分解制取氧氣 ②選擇合理催化劑將水變成油（油含碳元素） |
C物質(zhì)的應(yīng)用 | D物質(zhì)的提純 |
①液氮用于醫(yī)療手術(shù) ②紅磷用于制造照明彈 | ①用明礬除去水中的不溶物 ②用加熱煮沸方法除去汽水中的碳酸 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】請寫出下列操作可能出現(xiàn)的后果:
（1）傾倒液體時，標簽沒有朝向手心_________。
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒實驗中，在集氣瓶底未留少量水_________。
（3）給試管中的固體加熱時，試管口向.上傾斜_________。
（4）實驗室制取氧氣結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水中移出__________。
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【題目】苯甲醇（化學(xué)式為C7H8O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽，減輕注射時的疼痛，但由于不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性，會造成患者“青蛙腿”。因此，該方法已逐漸被淘汰。下列有關(guān)苯甲醇的說法不正確的是（ ）
A.苯甲醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為最低
B.苯甲醇含有苯甲醇分子
C.苯甲醇是由7個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
D.苯甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)
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