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        1. 某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三種物質(zhì).為了分離并回收金屬銀和銅,化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

          根據(jù)以上實驗方案你認(rèn)為:
          (1)當(dāng)所加入的銅粉恰好完全反應(yīng),固體X是______;濾液B的溶質(zhì)有______.操作1、2的名稱都是______.
          (2)寫出廢液加入適量銅粉發(fā)生的反應(yīng)方程式______,該反應(yīng)的基本類型是______.
          (3)寫出固體Y中除去過量鐵粉的化學(xué)實驗方法:______.

          解:(1)根據(jù)金屬活動順序表可知,首先向混合溶液中加入適量的銅粉,發(fā)生反應(yīng)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32,過濾得到Ag;再向濾液中加入過濾的鐵粉與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)生成硝酸亞鐵,過濾得到銅和鐵;
          故答案為:
          銀或Ag;Fe(NO32;過濾;
          (2)銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,方程式是Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32;該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng);
          故答案為:
          Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32;置換反應(yīng);
          (3)要除去過量鐵粉可向固體Y中加入稀鹽酸或稀硫酸充分反應(yīng)后過濾;
          故答案為:向固體Y中加入稀鹽酸或稀硫酸.
          分析:(1)金屬活動性順序中前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來;過濾是除去不溶性固體的一種方法;
          (2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物書寫方程式;依據(jù)反應(yīng)特點判斷反應(yīng)類型;
          (3)固體Y中含有置換出的銅和過量的鐵,鐵排在金屬活動性順序中氫前,可與酸反應(yīng).
          點評:主要考查了金屬活動性順序的靈活應(yīng)用,利用金屬活動性強弱來判斷金屬和鹽溶液是否發(fā)生反應(yīng)、金屬與酸的反應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2007?北京)某化工廠排出的廢液中含有AgN03、Zn(NO32和Cu(NO32三種物質(zhì).為了分離并回收金屬銀和銅,化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

          根據(jù)以上實驗方案你認(rèn)為:固體x是
          ,固體Y是
          鐵和銅
          鐵和銅
          ,濾液B是
          硝酸鋅和硝酸亞鐵
          硝酸鋅和硝酸亞鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三種物質(zhì).為了分離并回收金屬銀和銅,某化學(xué)課外小組的同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:

          根據(jù)以上實驗方案你認(rèn)為(寫化學(xué)式):固體X是
          Ag
          Ag
          ;固體Y是
          Fe和Cu的混合物
          Fe和Cu的混合物
          ;濾液B中的溶質(zhì)是
          Zn(NO32和Fe(NO32
          Zn(NO32和Fe(NO32
          ;寫出濾液A到濾液B和固體Y的化學(xué)方程式
          Cu(NO32+Fe═Fe(NO32+Cu
          Cu(NO32+Fe═Fe(NO32+Cu

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?涼山州)某化工廠排出的廢液中含有大量的硝酸銀、硝酸鋇、硝酸銅.現(xiàn)擬用碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉三種試劑將其中的金屬元素用沉淀法逐一進行回收,按先后順序?qū)懗鏊釉噭┑幕瘜W(xué)式和化學(xué)反應(yīng)方程式:
          (1)第一步加
          氯化鈉
          氯化鈉
          ,第三步加
          碳酸鈉
          碳酸鈉

          (2)寫出第二步所加試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3
          Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三種物質(zhì).為了分離并回收金屬銀和銅,化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

          根據(jù)以上實驗方案你認(rèn)為:
          固體X是
          ,固體Y是
          鐵和銅的混合物
          鐵和銅的混合物
          ,濾液A是
          硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液
          硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液
          ,濾液B是
          硝酸亞鐵和硝酸鋅的混合溶液
          硝酸亞鐵和硝酸鋅的混合溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32.為了減少廢液中Ag+和Cu2+對環(huán)境的污染,并回收Ag和Cu,化學(xué)小組的同學(xué)進行了如下實驗:
          ①向廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液;
          ②向濾液中滴入適量稀鹽酸,有白色沉淀生成.
          根據(jù)實驗推斷:
          (1)過濾后,得到的固體是(寫化學(xué)式)
           

          (2)濾液中的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)
           

          (3)你認(rèn)為此時同學(xué)們是否已達到實驗?zāi)康,請根?jù)你的判斷請任選下表中一項填寫:
          能達到實驗?zāi)康?/TD> 理由是:
          不能達到實驗?zāi)康?/TD> 理由是:

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