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        1. 【題目】【2016年江蘇省無錫市】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

          (1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是 ,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌面上。

          (3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,其中二氧化錳起 作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管 (填“a”或“b”)處通入。

          (4)小可同學(xué)為探究乙烯的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

          已知:①乙烯是一種無色氣體,具有可燃性;②乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;

          ③乙烯能使四氯化碳溶液褪色。

          他的操作過程如下:關(guān)閉止水夾1,打開止水夾 2,打開活塞,觀察到A、B中溶液均逐漸退至無色。關(guān)閉止水夾2,打開止水夾1,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃乙烯,發(fā)現(xiàn)火焰較微弱,說明尖嘴導(dǎo)管處乙烯量較少。待A、B中溶液均褪至無色后直接點(diǎn)燃乙烯的原因是 。于是,他關(guān)閉水夾Ⅰ一段時(shí)間后,向貯氣瓶中加水,說明乙烯 (填“難”或“易”)溶于水。打開止水夾Ⅰ,重新點(diǎn)燃乙烯,觀察到火焰明亮且有濃煙。他關(guān)閉止水夾Ⅰ一段時(shí)間后才向貯氣瓶中加水的原因是

          【答案】(1)長頸漏斗(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條燃燒狀況進(jìn)行判斷,若熄滅,則收集滿了;正(3)2KClO32KCl+3O2↑ 催化 B b(4)乙烯具有可燃性 把乙烯排出

          【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)常用儀器可知:①長頸漏斗;

          (2)大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;證明二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條燃燒狀況進(jìn)行判斷,若熄滅,則收集滿了;二氧化碳的密度比空氣大,所以應(yīng)正放在桌面上;

          (3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;其中二氧化錳起催化作用;因是固體的加熱反應(yīng),所以可用裝置B作為發(fā)生裝置,用盛滿水的F裝置收集氧氣,相當(dāng)于排水法收集氧氣,氣體可從b進(jìn)入,水被從a排出;

          (4)關(guān)閉止水夾1。打開止水夾 2。打開活塞,觀察到A、B中溶液均逐漸退至無色。關(guān)閉止水夾2。打開止水夾1。在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃乙烯,發(fā)現(xiàn)火焰較微弱,說明尖嘴導(dǎo)管處乙烯量較少。待A、B中溶液均褪至無色后直接點(diǎn)燃乙烯的原因是乙烯具有可燃性;他關(guān)閉水夾Ⅰ一段時(shí)間后,向貯氣瓶中加水,說明乙烯難溶于水。打開止水夾Ⅰ,重新點(diǎn)燃乙烯,觀察到火焰明亮且有濃煙。他關(guān)閉止水夾Ⅰ一段時(shí)間后才向貯氣瓶中加水的原因是把乙烯排出。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某物質(zhì)R與水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,推斷R的化學(xué)式為

          A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省菏澤市】化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學(xué)用語,請用化學(xué)用語填空:

          (1)①2個(gè)亞鐵離子 ②4個(gè)甲烷分子

          表示的是

          (2)在H、O、Na、S、Fe五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求化學(xué)用語.

          ①屬于金屬元素的是 ;②相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ;

          ③+3價(jià)鐵形成的堿是 ;④一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省青島市】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn),探究 二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

          請?zhí)羁眨?/span>

          (1)實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是

          (2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

          (3)實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 (填序號(hào))號(hào)棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“分類”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是

          A.硫酸銅、食鹽、純堿— B.硫酸銨、硝酸鉀、尿素—氮肥

          C.空氣、煤氣、碘酒—混合物 D.硫元素、氧元素、氦元素—非金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】紐約大學(xué)的科學(xué)家研制出有“雙腿”、能在盤子里“散步”的分子機(jī)器人。它是由26個(gè)氨基酸結(jié)合而成的多肽分子。下列說法正確的是

          A.這種分子機(jī)器人是一種新型分子

          B.我們已可以用肉眼直接看到這種分子“散步”

          C.分子本身是不會(huì)運(yùn)動(dòng)的,其“散步”一定是在人的推動(dòng)下進(jìn)行的

          D.這種分子組成的物質(zhì)是一種單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省泰州市】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~F為裝置編號(hào))

          (1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱

          (2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為 ,其中二氧化錳起 作用;收集氧氣可選擇 (填裝置編號(hào))。

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號(hào))。

          A.稀鹽酸 B.熟石灰 C.塊狀石灰石 D.稀硫酸

          通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 。

          (4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號(hào),下同)。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是

          (5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是 (填序號(hào))。

          A.將燒杯換成水槽 B.導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出

          C.將水換成冰水 D.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年廣東省 】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

          (1)儀器E的名稱為___________。

          (2)圖A~C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作。其中正確的是___________(填序號(hào));請選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫出改正方法:___________________________________________________________________________。

          (3)選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:

          ①用KMnO4制備O2,應(yīng)選儀器___________(填序號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________;

          ②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器___________,

          其反應(yīng)方程式為______________________。

          (4)右圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2,并用排水法收集。請把圖補(bǔ)畫完整。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省泰安市】能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是(

          A.用一氧化碳還原氧化鐵 B.等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)

          C.鎂在氧氣中燃燒 D.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

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