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        1. 【題目】某物質(zhì)R與水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,推斷R的化學(xué)式為

          A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,反應(yīng)的過程中遵守質(zhì)量守恒定律,所以參加反應(yīng)的各種原子的個(gè)數(shù)和種類不會改變,因此可以斷定R的化學(xué)式為FeS2。故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年福建省福州市】請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”。

          (1)從分類角度:空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。

          (2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

          ①用“”可表示的微粒是 (填名稱)。

          ②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖3可表示空氣微觀模型的是 (填標(biāo)號)。

          (3)從變化角度:

          已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是 。將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是 。

          (4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖4所示。

          ①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為 。

          ②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          ③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ (填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

          (5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是 (填標(biāo)號)。

          A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣 B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

          C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年四川省巴中市】根據(jù)如圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯(cuò)誤的是(

          A.屬于金屬元素 B.原子的核電荷數(shù)是13

          C.相對原子質(zhì)量是26.982g D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年江西省】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。請回答下列問題:

          (1)右圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

          鎵的相對原子質(zhì)量為 ;下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號);

          (2)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià),則氮元素的化合價(jià)為 價(jià);

          (3)傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是:GaCl3+NH3 一定條件 GaN+3X ,其中X的化學(xué)式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年廣東省廣州市乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是( )

          A.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為 62

          B.乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

          C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

          D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是(

          A、蠟燭燃燒后,越來越短、最終消失 B、鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加

          C、潮濕的衣服在陽光下曬干 D、高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是(

          選項(xiàng)

          操作或現(xiàn)象

          分子的特性

          A

          干冰升華

          分子間的間隔變大

          B

          熱脹冷縮

          分子大小隨溫度變化而變化

          C

          酒香不怕巷子深

          分子是不斷運(yùn)動的

          D

          水通電分解可得到氫氣和氧氣

          化學(xué)變化中分子是可以再分的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:點(diǎn)燃酒精燈,檢查裝置的氣密性,裝藥品,用排水集氣法收集,把導(dǎo)氣管撤離水面,熄滅酒精燈,連接儀器,把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是(

          A、②⑦③①④⑥⑤ B、⑦②③①④⑤⑥

          C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省無錫市】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

          (1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是 ,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌面上。

          (3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,其中二氧化錳起 作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管 (填“a”或“b”)處通入。

          (4)小可同學(xué)為探究乙烯的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

          已知:①乙烯是一種無色氣體,具有可燃性;②乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;

          ③乙烯能使四氯化碳溶液褪色。

          他的操作過程如下:關(guān)閉止水夾1,打開止水夾 2,打開活塞,觀察到A、B中溶液均逐漸退至無色。關(guān)閉止水夾2,打開止水夾1,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃乙烯,發(fā)現(xiàn)火焰較微弱,說明尖嘴導(dǎo)管處乙烯量較少。待A、B中溶液均褪至無色后直接點(diǎn)燃乙烯的原因是 。于是,他關(guān)閉水夾Ⅰ一段時(shí)間后,向貯氣瓶中加水,說明乙烯 (填“難”或“易”)溶于水。打開止水夾Ⅰ,重新點(diǎn)燃乙烯,觀察到火焰明亮且有濃煙。他關(guān)閉止水夾Ⅰ一段時(shí)間后才向貯氣瓶中加水的原因是 。

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          同步練習(xí)冊答案