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        1. 【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分別表示不同種元素的原子。下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是________

          A.四種元素的化合價在反應(yīng)前后均未改變

          B.通過比較分析,可以知道,該反應(yīng)為分解反應(yīng)

          C.“◎”可能是催化劑

          D._______________________________________

          【答案】 C 通過比較分析,可以知道,該反應(yīng)為置換反應(yīng)

          【解析】由題意可知.實際反應(yīng)的微粒關(guān)系圖是:
          由圖示可知:

          A、由圖示可知,該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng),又有單質(zhì)生成,單質(zhì)中元素的化合價為0,所以一定有元素化合價的變化,故錯誤;

          B、反應(yīng)物為一種單質(zhì)和化合物,生成物為另一種單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故錯誤;

          C、由圖示可知,“◎”的數(shù)目沒有變化,可能是催化劑,故正確;

          D、由圖示可知,反應(yīng)物為一種單質(zhì)和一種化合物,生成物為另一種單質(zhì)和另一種化合物,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系是( )

          A. 等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)

          B. 一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液加入硝酸鉀固體

          C. 在敞口放置的濃鹽酸

          D. 向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小華和小慧兩位同學(xué)分別用如圖所示的裝置進行電解水實驗。為了增強水的導(dǎo)電性,實驗前小華向水中加入硫酸鈉固體.則b試管中產(chǎn)生的氣體是__(填化學(xué)式)。

          小慧在做實驗時誤將氯化鈉當(dāng)成硫酸鈉加入水中,結(jié)果在檢驗b氣體時聞到一股刺激性氣味.在老師的指導(dǎo)下小華和小慧一起就這一異,F(xiàn)象開展了研究.

          【定性研究】

          (1)小慧猜想刺激性氣味氣體是氯化氫或氨氣.小華則認(rèn)為一定不是氨氣,理由是______

          在老師指導(dǎo)下得知:①食鹽水通電時發(fā)生反應(yīng):2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑;

          ②氯氣是一種有刺激性氣味的有毒氣體.由此可推測該刺激性氣味的氣體是____

          (2)定剩余溶液中的溶質(zhì),小慧進行如下實驗,請幫她將實驗報告補充完整.

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ①取少量剩余溶液,滴入氯化銅溶液.

          產(chǎn)生藍色絮狀沉淀

          溶液中含有_____

          ②將①中反應(yīng)后混合物過濾,向濾液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液

          _____

          溶液中含有氯化鈉

          小華則認(rèn)為實驗②不能確定一定有氯化鈉,理由是______。

          【定量研究】

          兩位同學(xué)按如圖所示的實驗步驟進行實驗:

          (1)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是______________。滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,______________(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).

          (2)計算待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)_____

          【實驗反思】若步驟④中缺少洗滌干燥的操作,所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是

          A. H2SO3-H2O+SO2 B. SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

          C. 2K+2H2O=2KOH+H2 D. 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】屬于純凈物的是

          A、100%純牛奶 B、清澈的河水 C、潔凈的空氣 D、冰水混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】河南省實驗中學(xué)校園的夏天,枇杷路旁橙果簇?fù),葡萄長廊碧果串珠。水果主要為人體補充的營養(yǎng)素是

          A. 糖類 B. 無機鹽 C. 維生素 D. 油脂

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

          (1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子______(填序號,下同)。

          (2)在化學(xué)反應(yīng)中易生成陽離子的是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

          ⑴2017年金雞賀歲普通紀(jì)念幣是中國人民銀行發(fā)行的一枚普通紀(jì)念幣。該紀(jì)念幣的產(chǎn)品外環(huán)為黃色銅合金,內(nèi)芯為復(fù)合材料(鎳帶復(fù)合白銅)。請回答下列問題:

          ①下列物質(zhì)中屬于有機合成材料的是______(填字母)。

          A.白銅 B.塑料 C.銅絲

          ②選擇鑄造紀(jì)念幣的材料時,無需考慮的因素是______(填字母)。

          A.金屬的導(dǎo)電性 B.金屬的耐腐蝕性

          C.金屬的硬度 D.金屬的價格

          ⑵中考快要到了,某同學(xué)為自己制定了下表所示的食譜:

          主食

          饅頭、米飯

          副食

          紅燒肉、糖醋魚

          飲料

          加鈣牛奶

          ①上述食譜中缺乏的營養(yǎng)素主要是______(填字母)。

          A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.維生素

          ②飲用加鈣牛奶,可以有效預(yù)防______(填字母)。

          A.貧血病 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大

          ⑶連徐客專的開工建設(shè),將推動我市走進“高鐵時代”。制造高鐵需要大量使用鋁合金,工業(yè)上常通過在高溫下電解氧化鋁制取金屬鋁(同時生成一種氣體單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中,X 的化學(xué)式為

          A. NaOH B. Na2O C. NaH D. Na4(OH)4

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          同步練習(xí)冊答案