日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 化學(xué)方程式計(jì)算的基本步驟和格式,以9g水完全分解,可以得到多少克氧氣為例.
          解題步驟 書(shū)寫(xiě)格式
          ①設(shè)
           
          解:設(shè)9g水完全分解得到的氧氣的質(zhì)量為X
          ②寫(xiě)
           
          2H2O
           通電 
          .
           
           2H2↑+O2
          ③找
           
          36                       32
           9g                        X
          ④列
           
          36:32=9g:X   X=8g
           
          答:生成氧氣的質(zhì)量為8g
          分析:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題格式和步驟分析解答.
          解答:解:利用方程式解題時(shí),通常的解題步驟是:設(shè)未知量,書(shū)寫(xiě)方程式,找出已知量和未知量,計(jì)算出其相對(duì)質(zhì)量,并列比例式求解,計(jì)算出答案,并簡(jiǎn)明的寫(xiě)出答案;
          故答案為:
          解題步驟 書(shū)寫(xiě)格式
          ①設(shè) 未知量 解:設(shè)9g水完全分解得到的氧氣的質(zhì)量為X
          ②寫(xiě) 反應(yīng)的化學(xué)方程式 2H2O
           通電 
          .
           
           2H2↑+O2
          ③找 已知量和未知量的關(guān)系 36             32
          9g             X
          ④列 比例式求解 36:32=9g:X   X=8g
          ⑤寫(xiě)出簡(jiǎn)明答案 答:生成氧氣的質(zhì)量為8g
          點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)注重基礎(chǔ),掌握方程式解題的格式和步驟并結(jié)合題意分析解答即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了一種著名的純堿生產(chǎn)方法----“聯(lián)合制堿法”.
          (1)“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過(guò)程用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:
          ①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
          ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
          ③2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2
          該過(guò)程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是
           

          (2)第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉,食鹽磨細(xì)的目的是
           
          ;從該步反應(yīng)還可以獲得
           

          (3)上述方法制得的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)剛生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè).取22克該樣品于燒杯中,加水將其溶解,然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩.
          首先發(fā)生的反應(yīng)是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;
          然后發(fā)生的反應(yīng)是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
          在上述過(guò)程中燒杯中溶液質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示.
          精英家教網(wǎng)
          ①請(qǐng)你根據(jù)圖甲提供的信息,在圖乙的坐標(biāo)系中畫(huà)出檢測(cè)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線.(標(biāo)明二氧化碳質(zhì)量的相應(yīng)數(shù)值)
          ②計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)“爆竹聲中一歲除”燃放煙花爆竹是中華民族文化的重要組成部分,然而,近年灰我國(guó)許多大、中城市都對(duì)煙花爆竹實(shí)施了“禁放“或者”限放“,民族文化為什么受到限制,好奇心驅(qū)使小明,小強(qiáng)、小亮三位同學(xué),他們決定對(duì)煙花爆竹進(jìn)行展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.

          [提出問(wèn)題]煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么氣體?
          [查閱資料]我國(guó)傳統(tǒng)的黑火藥的標(biāo)準(zhǔn)配方為:硝酸鉀75%、硫磺l0%、木炭l5%,因?yàn)楹诨鹚幹械牧蚧浅煞志哂兄饻囟鹊、燃速快等性質(zhì),因而使黑火藥容易點(diǎn)火,使得在生產(chǎn)過(guò)程中硫的使用量過(guò)大.
          (2)CO2和SO2均能使石灰水變渾濁;
          [猜想]煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2和SO2
          [實(shí)驗(yàn)過(guò)程]他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖1實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先檢查
          氣密性
          氣密性
          ,再點(diǎn)燃酒精燈,已知2處為從爆竹中取出的少量的火藥,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求應(yīng)當(dāng)還要用到
          紫紅
          紫紅
          色的高錳酸鉀溶液和石灰水,則3中應(yīng)放的是
          高錳酸鉀
          高錳酸鉀
          ,4中應(yīng)放的是
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          ,若猜想正確,4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          .結(jié)果證明原猜想正確,
          [實(shí)驗(yàn)反思]
          (1)裝置中氣球的作用是
          起到實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)氣體的緩沖作用
          起到實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)氣體的緩沖作用
          ,
          (2)已知 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)有S+2KNO3+3C═3CO2+N2+X,則X的化學(xué)式為
          K2S
          K2S
          .該玻璃管中還發(fā)生的反應(yīng)
          S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
          S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
           (寫(xiě)化學(xué)方程式)搞清煙花爆竹的基本原理和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體之后,該興趣小組又利用春節(jié)期間測(cè)定市區(qū)某煙花爆竹集中燃放點(diǎn)處二氧化硫的含量
          [查閱資料]可用含有一定量碘的溶液測(cè)定空氣中的SO2含量,反應(yīng)方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI.
          [測(cè)定裝置]:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
          [測(cè)定步驟]:
          (一) 配制一定濃度的稀碘溶液
          (二)二氧化硫含量的測(cè)定
          (1)將一定濃度、一定質(zhì)量的稀碘溶液放于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀淀粉溶液,此時(shí)洗瓶中溶液的顏色為藍(lán)色.(淀粉遇碘單質(zhì)呈藍(lán)色)
          (2)3位同學(xué)分別設(shè)計(jì)好的裝置來(lái)到燃放點(diǎn),打開(kāi)a,關(guān)閉b用注射器抽取100mL燃放點(diǎn)空氣.再關(guān)閉a,打開(kāi)b,再緩緩?fù)苿?dòng)注射器,將氣體全部推入滴有淀粉的碘水溶液中,重復(fù)上述操作多次,直到溶液剛好變成無(wú)色,記錄抽氣的次數(shù)
          (3)3位同學(xué)使溶液剛好變成無(wú)色時(shí)抽氣的次數(shù)分別為50、60、65次,
          50
          50
          次的最接近真實(shí)值,另兩位同學(xué)不準(zhǔn)確的原因?yàn)?!--BA-->
          二氧化硫未能與溶液充分反應(yīng)
          二氧化硫未能與溶液充分反應(yīng)

          (4)最終我們通過(guò)計(jì)算可以確定燃放點(diǎn)的二氧化硫含量是否超標(biāo).
          [測(cè)定反思]
          (1)小明經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為在測(cè)定時(shí)可將圖3所示的多孔球泡放入洗氣瓶中,你認(rèn)為加此儀器的好處是
          增加了反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更加充分
          增加了反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更加充分

          (2)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩.與小亮討論后,決定對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)加以調(diào)整,以減少抽氣的次數(shù),他們調(diào)整的方案可能是
          減少碘液的量
          減少碘液的量

          (3)三位同學(xué)經(jīng)過(guò)對(duì)煙花爆竹的研究,明白了國(guó)家“禁放”的和“限放”的原因,你認(rèn)為原因的是
          A、B、C、D
          A、B、C、D

          A 減少噪聲污染  B 減少固體廢棄物污染 C 減少大氣污染  D 減少粉塵污染.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          鐵及其化合物在日常生活中隨處可見(jiàn).
          (1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)燒水后的鐵鍋內(nèi)殘留較多的白色水垢,據(jù)此他判斷所取用的水可能為硬水,可使用
          肥皂水
          肥皂水
          (填寫(xiě)試劑名稱)來(lái)驗(yàn)證其判斷.
          (2)該同學(xué)用開(kāi)水為爺爺泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)有一不銹鋼網(wǎng),可以防止將茶葉直接喝進(jìn)嘴里.使用該網(wǎng)類似于進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          操作.
          (3)該同學(xué)奶奶用開(kāi)水泡制一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          ,該反應(yīng)屬于
          置換
          置換
          (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
          (4)鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕,其原因是
          鋁鍋表面有一層致密的氧化膜
          鋁鍋表面有一層致密的氧化膜

          (5)工業(yè)上常采用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ;實(shí)驗(yàn)室可用右圖所示的裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要先通一氧化碳,后加熱,原因是
          將玻璃管中的空氣排盡,避免發(fā)生爆炸
          將玻璃管中的空氣排盡,避免發(fā)生爆炸
          ;某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵
          2714.3
          2714.3
          t.(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?濟(jì)南)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備,凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn).
          (1)第一組的同學(xué)以石灰水和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性.(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收).
          ①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
          A
          A
          C
          C
          B
          B
          F
          F
          (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).
          ②若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH將
          減小
          減小
          (填“增大”“減小”“不變”之一).
          (2)第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C,H,O三種元素),所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1,B2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性.使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問(wèn)題:
          ①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;
          ②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為
          =
          3
          11
          a
          =
          3
          11
          a
          g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
          ③若裝置中沒(méi)有連接儀器B1,這樣測(cè)算出的該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量與實(shí)際值比較將
          偏大
          偏大
          (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案