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        1. 【題目】對(duì)水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)的說(shuō)法中,正確的是( )
          A.它們都是由氫元素和氧元素組成的
          B.它們都含有氫氣(H2
          C.它們都是由氫原子和氧原子構(gòu)成
          D.它們分子構(gòu)成不同,但化學(xué)性質(zhì)相同

          【答案】A
          【解析】A、根據(jù)H2O和H2O2的化學(xué)式,可知它們都是由氫元素和氧元素組成的,故A說(shuō)法正確;
          B、氫氣是一種物質(zhì),水、過(guò)氧化氫都是純凈物,它們不可能含有氫氣,故B不正確;
          C、原子構(gòu)成分子,正確表述應(yīng)為都是由氫氧兩種元素組成的,故C錯(cuò)誤;
          D、水和雙氧水的構(gòu)成分子不同,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故水和雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同,故D錯(cuò)誤;故選A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B均為原子序數(shù)為1﹣20的元素,已知A的原子序數(shù)為n,A2+離子比B2離子少8個(gè)電子,則B的原子序數(shù)是(
          A.n+4
          B.n+6
          C.n+8
          D.n+10

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:

          (1)寫出儀器名稱:①
          (2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是 , 試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是 , 該反應(yīng)的文字表達(dá)式
          (3)采用裝置B制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
          (4)收集氧氣可以選擇裝置 , 原因是
          (5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( )
          A.質(zhì)子數(shù)
          B.核電荷數(shù)
          C.最外層電子數(shù)
          D.核外電子數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】相同質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量的比為(
          A.5:6
          B.4:5
          C.6:5
          D.5:4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用,請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是( )
          A.開(kāi)發(fā)新的能源
          B.合成新的物質(zhì)
          C.研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律
          D.防治環(huán)境污染

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小東從海邊撿來(lái)一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測(cè)定碳酸鈣的含量,他做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄如下:

          稀鹽酸的體積

          第一次
          30mL

          第二次
          30mL

          第三次
          30mL

          第四次
          30mL

          第五次
          30mL

          剩余固體質(zhì)量

          40.0g

          X

          20.0g

          10.0g

          5.0g


          (1)X=g;
          (2)小東測(cè)得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;
          (3)若把二氧化碳收集起來(lái),共有g.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的方法是( )
          A.分別插入燃著的小木條
          B.分別通入到澄清石灰水中
          C.分別插入帶火星的木條
          D.觀察顏色

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是(
          A.自制簡(jiǎn)易凈水器凈化自來(lái)水
          B.門鎖不易打開(kāi)時(shí)灌入鉛筆芯粉末
          C.用天然氣作燃料煮飯
          D.用活性炭除去冰箱中的異味

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          同步練習(xí)冊(cè)答案