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        1. 【題目】從Na、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?/span>

          (1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:

          兩個(gè)鈉離子 三個(gè)二氧化硫分子 一氧化氮中氮顯+2價(jià)

          (2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

          具有助燃性,高溫下能和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)__________;

          在溫室里做肥料,以促進(jìn)植物光合作用的氣體__________;

          一種氧化物,其中含氧50%的會(huì)污染空氣的有毒氣體是______________

          【答案】(1)2Na+ 3SO2 (2)O2 CO2 SO2

          【解析】

          試題分析:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)鈉離子可表示為:2Na+.由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)二氧化硫分子可表示為:3SO2.由元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后;一氧化氮中氮顯+2價(jià)可表示為:O.(2)氧氣具有助燃性,高溫下能和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì),其化學(xué)式為:O2二氧化碳是在溫室里做肥料,以促進(jìn)植物光合作用的氣體,其化學(xué)式為:CO2一種氧化物,其中含氧50%的會(huì)污染空氣的有毒氣體是二氧化硫,其化學(xué)式為:SO2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

          依據(jù)上表判斷,下列結(jié)論正確的是

          A.11號(hào)元素的原子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成離子

          B.鋁元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式為Al3S2

          C.上述元素稱為第三周期元素是因?yàn)檫@些元素的原子核外都有三個(gè)電子層

          D.Cl→Cl,則Cl核內(nèi)有18個(gè)質(zhì)子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_________。

          (2)A處的現(xiàn)象是_________。B處的現(xiàn)象是_________

          (3)C處酒精燈的作用是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(10分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題。

          (1)磷在氧氣中燃燒: 。

          (2)銅綠受熱分解: 。

          (3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑): ,

          基本反應(yīng)類型是 ,該反應(yīng)是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

          (4)長期盛放澄清石灰水的試劑瓶瓶口會(huì)有一層白膜:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(9分)氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。

          (1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_______(填序號(hào))。

          (2)氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題。

          圖I中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________________________________________________,

          反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________________________________,

          集氣瓶中加入液體的作用是_________________________________________________

          圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________________________________________________

          集氣瓶中加入的液體可能是___________________,其主要目的是_________________

          木炭在一集氣瓶氧氣中燃燒后,為了驗(yàn)證其生成物,后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是

          _______________________________________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(3分)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

          (1)下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是_________(多選,填序號(hào))。

          A.都是化合反應(yīng)

          B.都是氧化反應(yīng)

          C.生成物都是固體

          D.都需要點(diǎn)燃

          E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)

          (2)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:

          甲:_________________________________________,丙:__________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

          1寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱c d

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母);實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是 ;可用E裝置來收集氧氣的原因是_______________ ___;

          (3)上述裝置中的A和C組合后,也可用來制取并收集氧氣,寫出此實(shí)驗(yàn)中制取該氣體反應(yīng)的文字表達(dá)式:

          (4)如果B和C組合,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先 ,然后再 ,是為了防止 。

          (5)欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(3分)右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。

          (1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè) 微粒(選填序號(hào))。

          A. B. C.

          (2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。

          (3)參加反應(yīng)的的分子個(gè)數(shù)比為___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)“生活中處處有化學(xué)”。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問題:

          (1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,它們都是 再生能源(填“不可”或“可”)。

          (2)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。

          (3)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,

          燃燒最易導(dǎo)致酸雨, 燃燒對(duì)環(huán)境影響最小。

          (4)“蜂窩煤”加工成多孔形狀的原因是 ,使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰(主要成分為氧化鈣),其燃燒過程發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下:

          SO2 + CaO高溫CaSO3, 2CaSO3 +O2高溫2CaSO4,

          2SO2 + O2 高溫2SO3, SO3 + CaO高溫CaSO4。

          從上述反應(yīng)可知,在制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是 。

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