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        1. 右圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水。它們的作用分別是:

            甲中                 ,

            乙中                

           

          吸收燃燒產(chǎn)物,防止SO2 污染空氣;

          防止生成的紅熱熔融物掉落瓶底,使集氣瓶破裂;

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          20、右圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水,請寫出:
          甲中水的作用:
          吸收反應(yīng)放出的熱,使瓶底炸裂

          我認(rèn)為將乙中的水換成另一種溶液,效果會(huì)更好.我能寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式:
          SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          7、如右圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中放入另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后甲裝置中的氣球明顯脹大,乙裝置中氣球無變化(忽略液體體積對氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中所用試劑可能是(  )
          A 稀硫酸和銅片 水和CO2
          B 雙氧水和MnO2 NaOH溶液和CO2
          C 稀鹽酸和Na2CO3 硫酸銅溶液和鐵粉
          D H2O和NH3 稀鹽酸和鋅粒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如右圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中所用試劑可能是( 。
          A 稀硫酸和銅片 水和 CO2
          B 雙氧水和MnO2 NaOH溶液和CO2
          C Na2CO3溶液和稀硫酸 NaOH溶液和SO2
          D H2O和NH3 硝酸銀溶液和HCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?丹陽市二模)如右圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大.則滴管和燒瓶中所用試劑可能是:(  )
          A 稀硫酸和銅片 水和CO2
          B 水和NH4NO3 雙氧水和MnO2
          C 水和NH3 硝酸銀溶液和HCl
          D CaCO3固體和稀鹽酸 NaOH溶液和SO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?衡陽)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2通常用澄清石灰水,而吸收CO2通常用NaOH溶液,但CO2與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)無明顯現(xiàn)象.振衡中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組就如何證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行探究.
          (1)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),并認(rèn)為從觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲:
          軟塑料瓶變癟
          軟塑料瓶變癟
          ,乙:“瓶吞雞蛋”.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同原理是
          在密閉容器內(nèi)NaOH溶液與CO2反應(yīng)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小
          在密閉容器內(nèi)NaOH溶液與CO2反應(yīng)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小

          (2)小衛(wèi)同學(xué)認(rèn)為還必須做一個(gè)對比試驗(yàn),才能真正說明問題,該對比實(shí)驗(yàn)是:
          CO2在與甲或乙相同條件溶于水
          CO2在與甲或乙相同條件溶于水

          (3)小麗同學(xué)利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,請你幫助完成:

          (4)由上述探究性學(xué)習(xí),得到的啟示是
          ABCD
          ABCD
          (填字母代號).
          A.可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置,創(chuàng)設(shè)新情境觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象
          B.可以通過檢驗(yàn)生成物的存在,證明沒有現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)確實(shí)發(fā)生
          C.對比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué),開展探究性學(xué)習(xí)的有效方法
          D.由于NaOH能與CO2反應(yīng),所以NaOH應(yīng)密封保存.

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          同步練習(xí)冊答案