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        1. (2012?德城區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

          (1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí),有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .裝置B還可用于制取的氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳

          (2)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇
          A
          A
          (填序號).甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
          難(或不)溶于水
          難(或不)溶于水
          密度比空氣小
          密度比空氣小

          (3)用裝置C收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是:
          將集氣瓶灌滿水,用玻璃片從瓶口的一側(cè)平推蓋在瓶口上,然后倒放入水槽中即可
          將集氣瓶灌滿水,用玻璃片從瓶口的一側(cè)平推蓋在瓶口上,然后倒放入水槽中即可
          分析:(1)根據(jù)B裝置分析制取氣體的藥品的狀態(tài)及反應(yīng)條件,寫出有關(guān)的方程式;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的收集裝置分析氣體的性質(zhì);
          (3)根據(jù)用排水法收集氣體的操作進(jìn)行分析.
          解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,反應(yīng)的方程式是:2H2O2
            △  
          .
           
          2H2O+O2↑.還可以用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.
          (2)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A,甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,說明了甲烷氣體難溶于水,收集滿甲烷的集氣瓶倒放在桌面上,說明甲烷氣體的密度小于空氣的密度;
          (3)若用排水法收集氣體時(shí),應(yīng)將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充盈,瓶底無氣泡.
          故答案為:(1)2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑; CO2
          (2)A; 難(或不)溶于水;密度比空氣。
          (3)將集氣瓶灌滿水,用玻璃片從瓶口的一側(cè)平推蓋在瓶口上,然后倒放入水槽中即可.
          點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)室制取氣體,發(fā)生裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?德城區(qū)一模)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
          (1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
          點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如右圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
          氣態(tài)
          氣態(tài)
          (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
          (2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
          【查閱資料】
          物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 燃燒時(shí)溫度/℃
          石蠟 50~70 300~550 約600
          1535 2750 約1800
          97.8 883 約1400
          由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
          沸點(diǎn)
          沸點(diǎn)
          (填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān).由此推測:鈉在燃燒時(shí),
          (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.
          (3)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰,其原因可能是
          木炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰
          木炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?德城區(qū)一模)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?德城區(qū)一模)下列說法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?德城區(qū)一模)碳酸氫鈉是生活中常見的一種鹽,在生活中用途廣泛.小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究,請你參與他的探究活動(dòng).
          【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
          【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.
          現(xiàn)象:溶液變成淺紅色. 
          結(jié)論:
          碳酸氫鈉溶液呈堿性
          碳酸氫鈉溶液呈堿性

          【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng).
          【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.
          現(xiàn)象:
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
          NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

          【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
          【實(shí)驗(yàn)方案】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如右圖,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
          結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成.
          請你幫小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)
          步驟:
          取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水
          取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水
          ;
          現(xiàn)象:
          溶液變渾濁
          溶液變渾濁

          試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?德城區(qū)一模)二氧化氯(ClO2)是一種重要的消毒劑.二氧化氯中氯元素、氧元素的質(zhì)量比為
          35.5:32
          35.5:32
          ,135g二氧化氯中氧元素的質(zhì)量是
          64g
          64g

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