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        1. 【題目】氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是(

          A.都能與指示劑作用 B.都能解離出氫氧根離子

          C.都能解離出金屬陽離子 D.都含有氫元素和氧元素

          【答案】B

          【解析】氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是在水溶液中都能電離出氫氧根離子.故選:B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向160g硫酸銅溶液中,逐滴加入40g NaOH溶液,恰好完全反應(yīng),生成4.9g沉淀,回答下列問題:

          (1)恰好完全反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量為 g。

          (2)將反應(yīng)結(jié)束后的混合物過濾,濾液中溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)

          (3)求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化工生產(chǎn)中需要對原料提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實驗室研究中某學(xué)生設(shè)計方案如下:

          回答下列問題。

          (1)操作②能否用硝酸鋇溶液?說明理由。________________________________________

          (2)進行操作②后,如何判斷硫酸鈉已除盡,方法是_____________________________________________________。

          (3)操作③的目的是________________、④的操作順序能否交換,其理由是________________。

          (4)此設(shè)計方案是否嚴密,說明理由__________________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧氣是一種比較活潑的氣體,許多物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)在足量氧氣中燃燒的產(chǎn)物正確的是

          選項

          A

          B

          C

          D

          物質(zhì)

          Fe(鐵絲)

          S(硫粉)

          C(木炭)

          H2(氫氣)

          在足量氧氣中燃燒的產(chǎn)物

          氧化鐵

          (Fe2O3)

          二氧化硫

          (SO2)

          一氧化碳

          (CO)

          過氧化氫

          (H2O2)

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為測定某鹽酸的質(zhì)量分數(shù):往20 g 40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸,加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關(guān)系如圖所示。

          (1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

          (2)當?shù)渭欲}酸到圖象中B點時,燒杯中溶液的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

          (3)計算該鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

          A. 液氮用作冷凍劑 B. 干冰用于人工降雨 C. 氧氣用于氣焊 D. 金剛石用于切割玻璃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是電解水的簡易裝置:

          (1)請在圖示括號中用“+”“-”號標出正負極,其中左為_____________,若為_____________。

          (2)與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能______________,這是_______氣;與電源負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以______,這是____氣。若正極收集到氣體10mL,則負極可以收集到氣體_____mL。這一變化的文字表達式為_________________________,屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。

          (3)做該實驗需向水中加入少量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液,其目的是_______

          (4)下圖是水分子分解示意圖,請回答下列問題:該實驗過程中,發(fā)生變化的微粒是 ___________,沒有發(fā)生變化的微粒是__________,此實驗驗證了在化學(xué)變化中______能分,而_______不能分。

          (5)電解水的反應(yīng)的能量變化是__________轉(zhuǎn)化為_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化與對應(yīng)敘述相符的是

          A.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:a>b>c

          B.某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分

          C.金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),由圖像可知,金屬M比金屬N活潑

          D.向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.0%的硝酸鉀溶液,下列說法正確的是( )

          A. 50 mL量筒量水

          B. 將固體放于托盤天平的右盤稱取

          C. 將固體直接投入量筒中溶解

          D. 將配好的溶液裝入貼有標簽如圖的試劑瓶中,塞好瓶塞

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          同步練習(xí)冊答案