日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          16、可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法在實驗室制取氧氣．下列是反應(yīng)生成氧氣和氯化鉀的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系坐標圖，其中合理的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法在實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式和生成物的質(zhì)量比考慮，相對分子質(zhì)量大的物質(zhì)質(zhì)量大；反應(yīng)完全后，氯化鉀和氧氣的質(zhì)量都不再增加．據(jù)此答題．
          解答：解：2KClO3=2KCl+3O2，
          149   96
          根據(jù)用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法在實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式和生成物的質(zhì)量比可知，生成氯化鉀的質(zhì)量＞生成氧氣的質(zhì)量；反應(yīng)完全后，氯化鉀和氧氣的質(zhì)量都不再增加．
          故選C．
          點評：本題主要考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式和完全反應(yīng)的概念，通過觀察圖象，確定正確答案的能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制氧氣：2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          為探究二氧化錳在該反應(yīng)中所起的作用，設(shè)計實驗如下：
          

          


          
實驗步驟
觀察到的現(xiàn)象
          

          
（1）稱取5g氯酸鉀放在試管里稍稍加熱，將帶火星的木條插入管口，繼續(xù)加熱幾分鐘至氯酸鉀融化，再將帶火星的木條插入．

           
          

          
（2）稱取5g氯酸鉀和2g二氧化錳加入試管內(nèi)，稍稍加熱片刻，再將帶火星的木條插入管口．

           
          

          
（3）將 2g二氧化錳加入試管中，加熱幾分鐘，再將帶火星的木條放入管口．

           
          （1）請你將可能觀察到的現(xiàn)象填入表格．
          （2）你認為根據(jù)上面的實驗?zāi)芊竦贸龆趸i是氯酸鉀分解的催化劑的結(jié)論？為什么？
          （3）為證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，你認為還應(yīng)增加哪些實驗？
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室制取氣體的裝置如圖所示．

          請回答下列問題：
          （1）請寫出A裝置中主要儀器的名稱
          鐵架臺
          鐵架臺
          、
          酒精燈
          酒精燈
          、
          試管
          試管
          ．a(chǎn)儀器的名稱
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ，所選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填字母序號，下同），收集裝置是
          C或D
          C或D
          ，用該裝置收集氧氣依據(jù)是
          氧氣不易溶于水，或氧氣的密度比空氣的密度大
          氧氣不易溶于水，或氧氣的密度比空氣的密度大
          ，二氧化錳在以上反應(yīng)中所起的作用是
          催化作用
          催化作用
          ，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ，該反應(yīng)屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)（基本反應(yīng)類型），所選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ．
          （3）實驗室還可以用
          加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
          加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
          的方法來制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．

          （1）根據(jù)上表中圖1，回答：三種儀器中，用于取少量液體的是
          膠頭滴管
          膠頭滴管
          ．（填名稱）
          （2）圖2所示的操作中，正確的為
          d
          d
          （填字母）； 錯圖中的明顯錯誤是
          沒用玻璃棒來引流
          沒用玻璃棒來引流
          ．
          （3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能制取的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ，寫出用該裝置制取該氣體的反應(yīng)原理（用符號表達式表示）
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，從圖中的收集裝置可知該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是
          難溶于水
          難溶于水
          ．
          （4）實驗室可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，寫出該反應(yīng)的符號表達式：
          2KClO3 
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑；
          2KClO3 
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑；
          ；收集一瓶氧氣后，做木炭在氧氣中燃燒的實驗，用
          坩堝鉗
          坩堝鉗
          夾取一小塊木炭，在酒精燈上燒至紅熱后伸入盛有氧氣的集氣瓶中，該反應(yīng)的符號表達式為
          C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2
          C+O2
           點燃 
          .
           
          CO2
          ．選用木炭對空氣中氧氣含量進行探究實驗失敗，原因是
          生成的二氧化碳是氣體
          生成的二氧化碳是氣體
          ．
          （5）下表中所列實驗操作不當，或缺少試劑，或選用試劑不對而造成實驗失誤，請你找出每個實驗失誤的主要原因，把序號填入答案的空格中．
          

          


          
失誤的實驗
失誤的原因
答案
          

          
①用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色
          ②加熱氯酸鉀時，試管破裂
          ③用雙氧水制氧氣時，短時間內(nèi)沒有氣泡          		
A．試管口向上傾斜
          B．沒有加催化劑
          C．試管口沒有放棉花          		
①
          C
          C

          ②
          A
          A

          ③
          B
          B
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制氧氣．反應(yīng)的文字表達式如下：氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          為探究二氧化錳在該反應(yīng)中所起的作用，設(shè)計實驗如下：
          

          


          
實驗步驟
觀察到的現(xiàn)象
          

          
（1）稱取5g氯酸鉀放在試管里稍稍加熱，將帶火星木條插入管口．繼續(xù)加熱幾分鐘至氯酸鉀熔化，再將帶火星木條插入．

          稍加熱，帶火星木條無變化，幾分鐘熔化后帶火星木條復(fù)燃
          稍加熱，帶火星木條無變化，幾分鐘熔化后帶火星木條復(fù)燃
          

          
（2）稱取5g氯酸鉀和2g二氧化錳加入試管中，稍稍加熱片刻，把帶火星的木條插入管口．

          帶火星木條復(fù)燃
          帶火星木條復(fù)燃
          

          
（3）將2g二氧化錳加入試管中，加熱幾分鐘，再將帶火星的木條放入試管口．

          帶火星木條不復(fù)燃．
          帶火星木條不復(fù)燃．
          （1）請你將可能觀察到的現(xiàn)象填入表格．
          （2）你認為根據(jù)上面的實驗?zāi)芊竦贸龆趸i是氯酸鉀分解的催化劑的結(jié)論？為什么？
          （3）為證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，你認為還應(yīng)增加哪些實驗？
          （4）氧化銅也能做氯酸鉀分解的催化劑，你能按上面的方案設(shè)計實驗嗎？
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案