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        1. 實驗室制取氣體的裝置如圖所示.

          請回答下列問題:
          (1)請寫出A裝置中主要儀器的名稱
          鐵架臺
          鐵架臺
          、
          酒精燈
          酒精燈
          、
          試管
          試管
          .a(chǎn)儀器的名稱
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ,所選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填字母序號,下同),收集裝置是
          C或D
          C或D
          ,用該裝置收集氧氣依據(jù)是
          氧氣不易溶于水,或氧氣的密度比空氣的密度大
          氧氣不易溶于水,或氧氣的密度比空氣的密度大
          ,二氧化錳在以上反應中所起的作用是
          催化作用
          催化作用
          ,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,該反應屬于
          分解
          分解
          反應(基本反應類型),所選用的發(fā)生裝置是
          A
          A

          (3)實驗室還可以用
          加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
          加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
          的方法來制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          分析:鐵架臺是常用的加熱儀器,酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的反應容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,屬于分解反應.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.
          解答:解:(1)鐵架臺是常用的加熱儀器,酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的反應容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:鐵架臺,酒精燈,試管,集氣瓶;
          (2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,屬于分解反應;故答案為:過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣;B;C或D;氧氣不易溶于水,或氧氣的密度比空氣的密度大;催化作用;高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解;A;
          (3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,故答案為:加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;A;
          點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題.精英家教網(wǎng)
          (1)圖中標有①、②的儀器名稱:①
           
          ;②
           

          (2)寫出用裝置A制氧氣的一個化學方程式
           

          A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
           

          (3)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式
           
          ,可選用圖中
           
           
          (填標號)組裝一套制取二氧化碳的裝置.檢驗二氧化碳集滿的方法是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題.

          (1)圖中標有①、②的儀器名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)寫出用裝置B制氧氣的化學方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,A中試管口略向下傾斜的目的是
          防止冷凝水倒流引起試管炸裂
          防止冷凝水倒流引起試管炸裂

          (3)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,可選用上圖中
          BC
          BC
          (填序號)組裝一套制取二氧化碳的裝置.檢驗二氧化碳集滿的方法是
          將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則收集滿了
          將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則收集滿了

          (4)在通常情況下,氫氣是一種無色無味、難溶于水的氣體,密度約為空氣的1/14.實驗室收集氫氣可選用
          D或E
          D或E
          裝置(填序號).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下面是實驗室制取氣體的裝置圖,結合圖回答下列問題:

          (1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①
          試管
          試管
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的化學反應方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是
          AE
          AE
          (寫出裝置代號,下同);若用高錳酸鉀制取氧氣,此發(fā)生裝置應做如何改進
          在試管口放上一團棉花
          在試管口放上一團棉花
          ,目的是
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          .在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有
          加熱時未預熱等
          加熱時未預熱等

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          下面是實驗室制取氣體的裝置圖,結合圖回答下列問題:
          (1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①
          試管
          試管
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的化學反應表達式
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是
          AE
          AE
          (寫出裝置代號,下同);若用高錳酸鉀制取氧氣,此發(fā)生裝置應做如何改進
          在試管口加一團棉花
          在試管口加一團棉花
          ,目的是
          防止粉末進入導管
          防止粉末進入導管
          .在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有
          加熱前未預等熱
          加熱前未預等熱

          用氯酸鉀制取氧氣時若忘記加入二氧化錳,其結果是
          B
          B

          A.不能產(chǎn)生氧氣             B.產(chǎn)生氧氣的速率慢
          C.產(chǎn)生氧氣的總量減少       D.沒有氯化鉀生成
          (3)實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,就開始用C裝置進行收集,一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復燃,其原因可能是
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          .改進實驗后檢驗氧氣已集滿的方法是
          把帶火星的木條放在瓶口,木條復燃
          把帶火星的木條放在瓶口,木條復燃
          ;若實驗室用此法代替KMnO4加熱制取O2,其優(yōu)點是
          常溫下進行,操作簡單,節(jié)約能源
          常溫下進行,操作簡單,節(jié)約能源
          ;實驗中發(fā)現(xiàn)裝置B中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是

          ①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應物
          (4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水能使無色酚酞試液變紅;③氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.實驗室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應物混合加熱可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.①實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應選用
          A
          A
          ,若使用裝置G收集氨氣,則氣體應從
          d
          d
          (填“d”或“e”)通入.②請寫出氨氣和氧化銅反應的符號或文字表達式
          氨氣+氧化銅
            △  
          .
           
          銅+水+氮氣
          氨氣+氧化銅
            △  
          .
           
          銅+水+氮氣
          ;
          ③小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
          集氣瓶內液面上升
          集氣瓶內液面上升
          、
          酚酞溶液變紅
          酚酞溶液變紅

          (5)F裝置可以用來收集和儲備氣體.當裝置中收集滿氧氣后,如果需要排出氧氣,則可使用水排法.水應從(填“b”或“c”)
          b
          b
          端通入.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題.

          (1)寫出用裝置A制氧氣的一個化學方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
          防止冷凝水倒流引起試管破裂
          防止冷凝水倒流引起試管破裂
          ,
          (2)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ,檢驗二氧化碳集滿的方法是
          將燃著的木條放到集氣瓶口,看是否熄滅
          將燃著的木條放到集氣瓶口,看是否熄滅

          (3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,若選擇
          A
          A
          裝置來完成該實驗,收集氨氣的裝置最好是
          E
          E

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