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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了魔法世界,魅力化學。請回答

          1)溶液X______(填、),試劑A的名稱是____________。

          2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學式為________________________。

          3)若X是稀鹽酸,C是單質,則C的名稱為___________________。

          4)若X是稀硫酸,D是堿,則XD反應的化學方程式為____________________。

          【答案】 石蕊試液 Fe2O3 H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O

          【解析】

          分析可知黃色溶液、藍色溶液、淺綠色溶液都是鹽的溶液,能夠三種物質反應生成可溶性的且?guī)ь伾柠}的只有酸的溶液,

          1X應該為酸,和酸反應生成紅色溶液的就是紫色石蕊試液;

          2)若X為稀硫酸,B為氧化物,它們生成的是黃色溶液,我們知道的黃色溶液應該為鐵鹽的溶液,所以B應該為氧化鐵;

          3)我們所學的淺綠色的溶液只有亞鐵鹽的溶液,當X為稀鹽酸,C為單質時,那么可以知道C應該為單質鐵;

          4)我們所學的藍色溶液只有銅鹽的溶液,所以在這里和稀硫酸反應的堿應該為氫氧化銅,故本題答案為:H2SO4+CuOH2CuSO4+2H2O

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是

          A.用過量的紅磷進行實驗 B.紅磷點燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

          C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進行實驗

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質,其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空,能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。

          (1)O3表示一個_____________(填“原子”、“分子”或“離子”)

          (2)高空中可發(fā)生轉化: 該變化屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。

          (3)鎂在氧氣中燃燒的化學方程式是____________________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖,下列說法錯誤的是(  )

          A.t 2℃時,A、BC三種物質中,A物質的溶解度最大

          B. P點表示t 1℃時B、C兩物質的溶解度大小相等,該溫度下BC飽和溶液中所含溶質質量相同

          C.t 1℃時,給A、B、C三種物質的飽和溶液加熱(不考慮溶劑的蒸發(fā)),有晶體析出的是C物質

          D.A、B的混合物中提取A應采用降溫結晶

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小偉同學利用碳酸鈉溶液測定除銹劑(主要成分是硫酸)中硫酸的質量分數(shù),實驗過程如下:

          ①向燒杯中加入50 g除銹劑;(除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應,反應中產生的氣體全部逸出)

          ②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,邊滴加邊攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40 g;

          ③反應后,燒杯中剩余物質的總質量為87.8 g

          根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算除銹劑中硫酸的質量分數(shù)__________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(3分)某化學興趣小組同學對含有Na2SO4雜質的Na2CO3固體樣品進行了以下實驗探究。請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題。

          (1)過程中產生氣體的原因是______。

          (2)計算溶液A的質量(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù))。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題

          1)上述兩個實驗中,水主要對實驗儀器起到安全保護作用的是_______(填序號)。

          2)①請寫出A實驗中發(fā)生反應的化學方程式______________________________;

          ②請寫出B實驗中的實驗現(xiàn)象______________________________;

          3A實驗中,若進入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一,原因____________________

          4)學校某學習小組的同學對影響過氧化氫分解快慢的因素進行探究。

          分別取5 mL H2O2溶液進行實驗,測定產生4 mL O2所需時間,實驗結果記錄如下:

          實驗

          序號

          H2O2溶液的濃度

          溫度

          /℃

          MnO2

          末用量/g

          反應

          時間

          30%

          35

          0

          t1

          30%

          55

          0

          t2

          5%

          20

          m

          3 s

          15%

          20

          0.1

          1 s

          I.對比①②可知:其它條件相同時,溫度越高,過氧化氫分解越快,則t1________t2(填“>”“<”)。

          II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關,m的值為______,選擇的實驗序號為__________,合理的結論是________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖:

          1B粒子所表示的元素符號為_____;

          2)表示原子的粒子有_____(填序號,下同);

          3)表示陰離子的有_____;

          4)表示陽離子的有_____;

          5)在化學反應中易失去電子的粒子是_____,寫出其離子符號_____

          6)在化學反應中易得到電子的粒子是_____,寫出其離子符號_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學與人類生活、生產活動息息相關。根據(jù)所學化學知識回答下列問題:

          1)食用加鐵醬油可預防貧血,其中的是指_____(填元素原子)。

          2)生活中常用______來區(qū)分硬水和軟水。

          3)從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下。請回答下列問題:

          丙物質是由_____構成的(填分子”“原子離子 。

          ②該反應的符號表達式為_____。

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