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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          下列含氧化合物,不需要加熱就能夠直接產生O2的是( )
          A.H2O2
          B.MnO2
          C.Fe2O3
          D.KClO3
          【答案】分析:此題考查了實驗室制取氧氣的化學反應原理及條件.
          解答:解:MnO2和Fe2O3一般情況下不會產生氧氣,KClO3盡管可以產生氧氣,但需要加熱.
          故選A.
          點評:解答本題的關鍵在于化學方程式的準確掌握,尤其是反應條件.
          實驗室制取氧氣的方法包括:雙氧水分解、氯酸鉀受熱分解及高錳酸鉀受熱分解.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          北京時間2011年3月11日13時46分3月11日,日本本州島仙臺港以東130公里處3月11日發(fā)生9.0級(日本地震廳)大地震,并引起大海嘯,同時又引發(fā)福島核電站事故,危及日本人民的生命健康,造成大量的人員傷亡和經濟損失.請回答下列有關問題:
          (1)作為中學生我們要懂得如何做好應對.如果你在地震現場,你認為應該怎么做?下列做法哪項是不
           
          合理的
           

          A.迅速逃到操場等空曠地方    B.呆在樓上一動不動
          C.在樓上盡快跑向樓下        D.如果在樓上確實沒辦法往下跑,則盡量靠墻壁角落
          (2)在災區(qū)為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用.常用的措施有:
          ①加熱煮沸  ②消毒  ③過濾  ④自然沉降,較合理的順序為
           

          A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②
          (3)對于災區(qū)中死亡動物進行無害化處理時,衛(wèi)生防疫工作人員采用大量的消毒劑對死亡動物尸體進行消毒,其中二氧化氯(ClO2)是消毒劑中的一種,下列關于消毒劑(ClO2)的說法正確的是
           

          A.相對分子質量為51.5            B.1g二氧化氯含氯元素0.355g
          C.氯、氧元素的質量比為71:64    D.1個二氧化氯分子含有1個氧分子
          (4)地震引發(fā)福島核電站事故.
          ①核輻射的標志是
           

          精英家教網
          ②目前檢測到核輻射中的放射性物質主要是碘-131和銫-137.人工放射性核素碘元素(I-131)在周期表中的信息如右圖所示.則下列說法錯誤的是
           

          精英家教網
          A.I-131的原子序數是53          B.I-131中子數是53
          C.I-131的相對原子質量是131D.I-131的質子數是53
          ③當發(fā)生較嚴重的核污染時,應該有計劃地在一定時間內服用一定量的碘片.碘片的主要成分是碘化鉀化合物,是一種穩(wěn)定性碘,能阻斷放射性碘被人體甲狀腺吸收,使放射性碘快速地排出體外,達到保護機體組織的作用.碘化鉀(KI)中碘元素的化合價為
           

          A.-2      B.-1       C.+1      D.+2
          (5)地震的成因很復雜.據部分研究,孕震過程中比較活潑的物質有CO2、H2等.
          Ⅰ.孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應:
          CaCO3═CaO+CO2↑        MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
          (1)上述兩個反應的特點是:反應類型均為
           
          ;
          (2)正確書寫化學方程式:上述兩個方程式中還應補充
           
          ;
          Ⅱ.氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素.一般認為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產生氫氣和氧化鐵,該反應的化學方程式為
           
          ,在上述過程中化合價發(fā)生改變的元素有
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          10、海水是一種化學成分復雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體.在海水中迄今已發(fā)現的化學元素達80多種.含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等.
          (1)以海水及其產品為原料可以生產許多化工產品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等.
          ①請根據你學過的化學知識,按照純凈物、單質、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類.(要求用框圖的形式表示,層次分明)

          ②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中,由分子構成的是
          氫氣(H2
          ;由原子構成的是
          鎂(Mg)
          ;由離子構成的是
          氯化鈉(NaCl)

          (2)自然界中的溴元素絕大多數存在于海洋中,其元素符號為Br,根據中文名稱猜測溴應屬于
          非金屬
          (填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表
          右側
          (填“左側”、“右側”或“中部”).
          (3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖,請回答有關問題:
          ①鍶原子核外的電子層數為
          5
          ,原子核內質子數為
          38
          ;在化學反應中易
          失去
          (填“得到”或“失去”)電子
          ②鍶元素的原子序數為
          38
          ,其相對原子質量為
          87.62
          ;
          (4)海水也是未來人類生活用水的重要來源.小明同學從水產市場帶回一瓶渾濁的海水,準備與同學們一起對其進行凈化.請你參入他們的實驗并回答有關問題.
          ①他們在向水中加入明礬,攪拌靜置后進行過濾,加入明礬的目的是
          使水中懸浮的雜質沉降
          ; 過濾需要的主要儀器和用品有
          鐵架臺(帶鐵圈)(或漏斗架)、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙
          ;
          ②下列對過濾過程及結果描述正確的是
          ABC
          (填編號);
          A.此過程發(fā)生的是物理變化
          B.過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
          C.過濾之后得到的“水”仍是咸的
          D.過濾之后得到的“水”可以飲用
          ③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是
          滴幾滴水樣于玻璃片上,放在酒精燈上加熱,觀察現象

          ④小明想把海水制成蒸餾水,他應該進行的操作是
          蒸餾
          ,一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是
          蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素,長期飲用會影響健康

          (5)海水是一種溶液,其中溶劑是水,溶質有多種,海水中溶質的質量分數約為3.5%,市場上銷售的“海水精”是根據海水溶質的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一種白色固體,易溶于水.若用“海水精”配制一定量的人造海水,請回答有關問題:
          ①配制步驟依次為
          計算、稱量(量。、溶解
          ;
          ②所需要用到的主要儀器是
          托盤天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室有如圖所示的實驗裝置:

          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          b
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的
          氣密性
          氣密性

          (3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的原理是(用方程式表示)
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ,應選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填裝置的字母代號,下同),收集裝置是
          E
          E
          .檢驗二氧化碳的方法是(用方程式表示)
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          (4)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現“節(jié)能環(huán)!崩砟畹闹苽浞椒ㄊ
          (填序號).方法①②的主要共同點有
          A
          A

          ①采用MnO2均可改變其反應速率           ②反應都不需加熱
          ③都利用含氧化合物分解來達到目的         ④兩種方法所需儀器相同
          A.①③B.③④C.①②D.②④
          寫出用實驗③制取氧氣的反應方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (5)某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現氧氣不純,原因可能是
          未將集氣瓶中裝滿水,使瓶中留有空氣(或未等氣泡連續(xù)均勻放出時就收集)
          未將集氣瓶中裝滿水,使瓶中留有空氣(或未等氣泡連續(xù)均勻放出時就收集)

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          北京時間2011年3月11日13時46分3月11日,日本本州島仙臺港以東130公里處3月11日發(fā)生9.0級(日本地震廳)大地震,并引起大海嘯,同時又引發(fā)福島核電站事故,危及日本人民的生命健康,造成大量的人員傷亡和經濟損失.請回答下列有關問題:
          (1)作為中學生我們要懂得如何做好應對.如果你在地震現場,你認為應該怎么做?下列做法哪項是不______合理的______
          A.迅速逃到操場等空曠地方  B.呆在樓上一動不動
          C.在樓上盡快跑向樓下    D.如果在樓上確實沒辦法往下跑,則盡量靠墻壁角落
          (2)在災區(qū)為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用.常用的措施有:
          ①加熱煮沸、谙尽、圻^濾 ④自然沉降,較合理的順序為______
          A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②
          (3)對于災區(qū)中死亡動物進行無害化處理時,衛(wèi)生防疫工作人員采用大量的消毒劑對死亡動物尸體進行消毒,其中二氧化氯(ClO2)是消毒劑中的一種,下列關于消毒劑(ClO2)的說法正確的是______
          A.相對分子質量為51.5      B.1g二氧化氯含氯元素0.355g
          C.氯、氧元素的質量比為71:64  D.1個二氧化氯分子含有1個氧分子
          (4)地震引發(fā)福島核電站事故.
          ①核輻射的標志是______

          ②目前檢測到核輻射中的放射性物質主要是碘-131和銫-137.人工放射性核素碘元素(I-131)在周期表中的信息如右圖所示.則下列說法錯誤的是______.

          A.I-131的原子序數是53     B.I-131中子數是53
          C.I-131的相對原子質量是131D.I-131的質子數是53
          ③當發(fā)生較嚴重的核污染時,應該有計劃地在一定時間內服用一定量的碘片.碘片的主要成分是碘化鉀化合物,是一種穩(wěn)定性碘,能阻斷放射性碘被人體甲狀腺吸收,使放射性碘快速地排出體外,達到保護機體組織的作用.碘化鉀(KI)中碘元素的化合價為______
          A.-2   B.-1    C.+1   D.+2
          (5)地震的成因很復雜.據部分研究,孕震過程中比較活潑的物質有CO2、H2等.
          Ⅰ.孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應:
          CaCO3═CaO+CO2↑    MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
          (1)上述兩個反應的特點是:反應類型均為______;
          (2)正確書寫化學方程式:上述兩個方程式中還應補充______;
          Ⅱ.氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素.一般認為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產生氫氣和氧化鐵,該反應的化學方程式為______,在上述過程中化合價發(fā)生改變的元素有______.

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          科目:初中化學 來源:2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          北京時間2011年3月11日13時46分3月11日,日本本州島仙臺港以東130公里處3月11日發(fā)生9.0級(日本地震廳)大地震,并引起大海嘯,同時又引發(fā)福島核電站事故,危及日本人民的生命健康,造成大量的人員傷亡和經濟損失.請回答下列有關問題:
          (1)作為中學生我們要懂得如何做好應對.如果你在地震現場,你認為應該怎么做?下列做法哪項是不______合理的______
          A.迅速逃到操場等空曠地方    B.呆在樓上一動不動
          C.在樓上盡快跑向樓下        D.如果在樓上確實沒辦法往下跑,則盡量靠墻壁角落
          (2)在災區(qū)為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用.常用的措施有:
          ①加熱煮沸  ②消毒  ③過濾  ④自然沉降,較合理的順序為______
          A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②
          (3)對于災區(qū)中死亡動物進行無害化處理時,衛(wèi)生防疫工作人員采用大量的消毒劑對死亡動物尸體進行消毒,其中二氧化氯(ClO2)是消毒劑中的一種,下列關于消毒劑(ClO2)的說法正確的是______
          A.相對分子質量為51.5            B.1g二氧化氯含氯元素0.355g
          C.氯、氧元素的質量比為71:64    D.1個二氧化氯分子含有1個氧分子
          (4)地震引發(fā)福島核電站事故.
          ①核輻射的標志是______

          ②目前檢測到核輻射中的放射性物質主要是碘-131和銫-137.人工放射性核素碘元素(I-131)在周期表中的信息如右圖所示.則下列說法錯誤的是______.

          A.I-131的原子序數是53          B.I-131中子數是53
          C.I-131的相對原子質量是131D.I-131的質子數是53
          ③當發(fā)生較嚴重的核污染時,應該有計劃地在一定時間內服用一定量的碘片.碘片的主要成分是碘化鉀化合物,是一種穩(wěn)定性碘,能阻斷放射性碘被人體甲狀腺吸收,使放射性碘快速地排出體外,達到保護機體組織的作用.碘化鉀(KI)中碘元素的化合價為______
          A.-2      B.-1       C.+1      D.+2
          (5)地震的成因很復雜.據部分研究,孕震過程中比較活潑的物質有CO2、H2等.
          Ⅰ.孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應:
          CaCO3═CaO+CO2↑        MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
          (1)上述兩個反應的特點是:反應類型均為______;
          (2)正確書寫化學方程式:上述兩個方程式中還應補充______;
          Ⅱ.氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素.一般認為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產生氫氣和氧化鐵,該反應的化學方程式為______ H2+Fe2O3

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