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        1. 2005年5月22日上午11時08分,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,這是繼1975年后我國再次對珠穆朗瑪峰高度進行準確測量.氫化鈣(CaH2)固體是登山隊員常用的能源,用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣[CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑],氫氣供燃燒之需.請回答下列問題:
          (1)CaH2中鈣元素為+2價,氫元素的化合價為________.
          (2)現(xiàn)有87.5g含CaH2質(zhì)量分數(shù)為96%的氫化鈣樣品與足量水反應,可生成多少克氫氣?

          解:(1)設(shè)氫化鈣中氫元素的化合價為x.
          (+2)+x×2=0
          x=-1;
          故答案為:-1
          (2)生成氫氣的質(zhì)量為y.
          CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2
          42 4
          87.5g×96% y
          ,
          y=8g
          答:可生成8g氫氣
          分析:(1)根據(jù)CaH2中鈣元素為+2價,化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零可求得氫元素的化合價.
          (2)由氫化鈣的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)根據(jù)氫化鈣與水反應的化學方程式可以計算出生成氫氣的質(zhì)量.
          點評:本題主要考查有關(guān)化學式的計算和含雜質(zhì)物質(zhì)的化學方程式計算,難度較大.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          北京奧運會將進行火炬登珠峰活動.2005年5月22日,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,圓滿完成珠峰高度最新測量工作.登山隊員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣
          [CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑],氫氣供燃燒之需.請回答下列問題:
          (1)CaH2中鈣元素為+2價,氫元素的化合價為
           

          (2)現(xiàn)有875g氫化鈣固體(含CaH296%),與足量水反應可生成多少克氫氣?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          2005年5月22日,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,圓滿完成珠峰高度最新測量工作.登山隊員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,CaH2與水反應生成氫氣共燃燒之需.現(xiàn)有甲、乙兩位同學分別設(shè)計了制備CaH2的實驗,裝置如圖所示(分別以序號Ⅰ、Ⅱ表示),圖中鐵架臺等夾持固定裝置已略去.

          請回答下列問題
          (1)制取氫化鈣的化學方程式為:
          Ca+H2
            △  
          .
           
          CaH2
          Ca+H2
            △  
          .
           
          CaH2

          (2)最后實驗結(jié)果顯示,兩位同學的實驗裝置設(shè)計都有缺陷.裝置Ⅰ的不足之處是
          制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置
          制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置
          ,裝置Ⅱ的不足之處是
          制CaH2裝置后缺少干燥裝置
          制CaH2裝置后缺少干燥裝置
          ;
          (3)請你從兩套裝置中選取你認為合理的部分,按從左到右的順序組裝一套制取CaH2的合理裝置(用序號A、B、C…表示);
          (4)登山隊員常用CaH2與冰反應生成氫氣,在產(chǎn)物中滴入無色酚酞試液后變紅,寫出CaH2和水反應的化學方程式:
          CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
          CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
          ;
          (5)請你談?wù)動脷浠}固體做能源的優(yōu)點.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          “南極的冰化了”,這是中央電視臺2005年5月22日,發(fā)出警告地球正在變暖,溫室效應影響已刻不容緩.
          (1)造成溫室放應的主要原因是
          大量使用化石燃料
          大量使用化石燃料

          (2)為了減緩溫室效應,我們每個人都可以從自已身邊做起,比如說減少用紙,說一說和溫室效應間的關(guān)系
          節(jié)約紙張,就是節(jié)約造紙所消耗的能源
          節(jié)約紙張,就是節(jié)約造紙所消耗的能源

          (3)請再舉出一例不利于減緩溫室效應的事情
          不使用一次性筷子
          不使用一次性筷子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          2005年5月22日,我國登山測量隊隊員成功登頂,對珠穆朗瑪峰進行了測量.登山測量隊必備的物品之一是氧氣,其作用是
          供給呼吸
          供給呼吸
          ;氧氣與體內(nèi)的葡萄糖發(fā)生化學反應,生成二氧化碳和水,則葡萄糖中肯定含有的元素是
          元素.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          2005年5月22日,我國測量隊員完成了對珠穆朗瑪峰高度的重新測定工作.測量隊員沖頂時每人每分鐘約消耗氧氣12.8g.若在實驗室中用高錳酸鉀制取相同質(zhì)量的氧氣,請計算需要高錳酸鉀的質(zhì)量.

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