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        1. 【題目】將碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物17 g放入燒杯中,加100 g水完全溶解,加入50 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),待沒有氣泡逸出后再次稱量(CO2的溶解忽略不計),總質(zhì)量為164.8 g。計算:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留至0.1%)

          【答案】10.6%

          【解析】碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量。生成的二氧化碳=17g+100g+50g-164.8g=2.2g 。利用化學(xué)方程式,根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量。

          設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y;

          Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2

          106 117 44

          X y 2.2g

          x=5.3g

          y=5.85g

          混合物中氯化鈉的質(zhì)量=17g-5.3g=11.7g

          溶液中氯化鈉的總質(zhì)量=11.7g+5.85g=17.55g

          所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 10.6%

          答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6% 。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鎂帶在空氣中放置幾十天后表面會變黑,這是什么原因呢?為此,化學(xué)活動小組的同學(xué)們展開了探究。

          [查閱資料] 鎂在空氣中會與氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂。鐵在潮濕的空氣中會生銹。銅在潮濕的空氣中會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠是一種碳酸鹽。

          [猜想] 鎂帶在空氣中放置幾十天后表面變黑的原因可能是:

          ①鎂與氧氣反應(yīng) ②鎂與氧氣、水反應(yīng) ③鎂與_________________________反應(yīng)。

          [實(shí)驗(yàn)探究]將如圖所示的兩個裝置抽氣,然后充入除去二氧化碳后的空氣,再在兩邊用彈簧夾將裝置密封,幾十天以后觀察現(xiàn)象,

          兩個裝置中的鎂帶表面都未變黑。

          [分析]

          (1)A裝置所盛放的液體是__________

          (2)B裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明上述猜想_______不正確。

          (3)你認(rèn)為猜想____正確,若取鎂帶上的黑色物質(zhì)加入足量的稀鹽酸,會觀察到___。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測定一瓶未密封保存的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小科采用沉淀法進(jìn)行如下操作:取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;待反應(yīng)完全后,過濾。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:

          請回答下列問題:

          (1)在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量保持不變的是

          A.鈉元素 B.碳元素 C.鋇元素 D.氧元素

          (2)反應(yīng)共生成沉淀

          (3)原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】M常為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:

          (1)該原子有_______個電子層,X的值是________,M元素屬于_________________(填“金屬”或“非金屬”)元素;

          (2)下列微粒示意圖中屬于離子的是_______(填序號,下同),根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點(diǎn),M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_________元素的化學(xué)性質(zhì)相似;

          (3)M元素形成的離子的符號是 ____________

          (4)已知(2)題中B的元素符號為“F”,則M元素與該元素組成的化合物的化學(xué)式為______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的( )

          A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙

          B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

          C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

          D.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰,生成二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列在“關(guān)注地球一小時,參與環(huán)保低碳行動”中的做法不合理的是

          A.騎“共享單車”出行 B.就地焚燒垃圾

          C.道路灑水、空中噴霧 D.使用環(huán)保購物袋

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】11.2克純凈的鐵粉與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的溶液中加入193.2克水。請你計算:

          (1)100克稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (2)加完水后,最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是

          A. 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

          B. 向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

          C. 向等質(zhì)量的碳酸鎂和碳酸氫鈉中分別加入足量稀鹽酸

          D. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見表.下列說法中正確的是( )

          物質(zhì)質(zhì)量

          反應(yīng)前

          25g

          x

          5g

          5g

          反應(yīng)后

          8g

          23g

          5g

          8g

          A.x=9g

          B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

          C.該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑

          D.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計量數(shù)比為1:1

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