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        1. 【題目】為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗?zāi)苓_到目的的是

          A在同一瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗

          B在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

          C在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

          D在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗,才能達到實驗?zāi)康模驗檠鯕獾臐舛缺仨毾嗤判,而且必?/span>是兩瓶氣體,因為鐵只有在氧氣中才能燃燒。故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是

          A.用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣 B.用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋

          C.用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅) D.用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是 ( )

          A. 在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹

          B. 鹽酸具有酸性,可用于洗滌油污

          C. 熟石灰具有堿性,可用來改良酸性土壤

          D. 氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用來作焊接金屬的保護氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組參觀制堿廠后,繪制了該廠氨堿法制純堿的工藝流程圖,請根據(jù)相關(guān)信息回答問題:

          (1)最終所得純堿的化學(xué)式是_________,它屬于_________(填“酸”、“堿”或“鹽”);

          (2)氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是______________,寫出制得碳酸氫鈉的化學(xué)方程式________________;

          (3)我國化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,是向濾出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的NH4Cl。NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如下圖所示。

          ①寫出一條P點表示的意義_______________;

          ②將t2℃時NH4Cl飽和溶液的溫度降到t1℃,溶液中NH4Cl的質(zhì)量分數(shù)會__________(填“變大”“變小”或“不變”);

          ③當(dāng)NH4Cl固體中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl,說明提純的原理:________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(7分)在進行稀鹽酸和氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)實驗時,若要使反應(yīng)過程中的酸堿度變化如圖所示,

          則:

          (1)要得到此變化曲線,所進行的操作是______(填序號)。

          ①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中

          ②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中

          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

          若要得到中性溶液,需借助_______試液,當(dāng)溶液恰好中和時,現(xiàn)象是_______________

          (3)當(dāng)加入12mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)有________________________

          (4)實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)容器壁溫度升高,證實中和反應(yīng)過程中放出熱量。若用固體氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)驗證中和反應(yīng)過程中放出熱量,你認為可行嗎?_____,理由是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題.

          ⑴寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① _________;②_____________

          ⑵實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________,(填字母序號,下同),若要收集一瓶干燥的A氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是__________

          ⑶實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2_________作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

          ⑷若用下圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為____(填“a”或“b”)

          (5)用下圖所示的礦泉水瓶進行對比實驗,可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng),CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿,主要流程如下圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

          ⑴氨堿法生產(chǎn)所得產(chǎn)品為純堿,向純堿水溶液中滴入無色酚酞試液顯________色。

          ⑵從步驟①提取粗鹽常用___________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)方法。

          ⑶從酸堿反應(yīng)的角度分析,步驟④中通入氨氣的作用是____________________。

          ⑷步驟⑤所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,請寫出它的一種用途______

          ⑸步驟⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,該反應(yīng)類型屬于________反應(yīng)。

          ⑹工業(yè)產(chǎn)品中往往含有一些雜質(zhì),用“氨堿法”制得的純堿含有少量氯化鈉。為了測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的純度,進行以下實驗:取16.5g純堿樣品放入燒杯中,將燒杯放在電子天平上,再把150g稀鹽酸(足量)加入樣品中,觀察讀數(shù)變化如下表所示:

          時間/s

          0

          5

          10

          15

          讀數(shù)/g

          215.2

          211.4

          208.6

          208.6

          請你據(jù)此分析計算:

          ①實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為____________;

          ②該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_______(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是某興趣小組制取二氧化碳,收集并檢驗該氣體的有關(guān)實驗操作,其中錯誤的是

          A. 甲圖中推動注射器時,長頸漏斗下端液面上升,說明氣密性良好

          B. 乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出

          C. 丙圖裝置中植物油的作用是為了防止二氧化碳氣體溶于水

          D. 丁圖中為了檢驗二氧化碳氣體,滴入的試劑為氫氧化鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

          A. 濃鹽酸易揮發(fā) B. 固體氫氧化鈉易潮解

          C. 濃硫酸有吸水性 D. 鹽酸具有酸的通性

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          同步練習(xí)冊答案