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        1. (1)寫出下列化學(xué)符號或符號的意義:
          ①2個(gè)氮原子
          2N
          2N

          ②2個(gè)氫分子
          2H2
          2H2
          ;
          ③硫酸鐵
          Fe2(SO43
          Fe2(SO43
          ; 
          ④鋁元素
          Al
          Al
          ;
          ⑤3Na+
          3個(gè)鈉離子
          3個(gè)鈉離子
          ;
          ⑥2個(gè)氫氧根離子
          2OH-
          2OH-
          ; 
          ⑦5H
          5個(gè)氫原子
          5個(gè)氫原子
          ;
          ⑧+3的鐵元素
          +3
          Fe
          +3
          Fe
          ;
          ⑨2CO2
          2個(gè)二氧化碳分子
          2個(gè)二氧化碳分子

          (2)指出下列符號中“2”的意義.
          +2
          Mg
          O
          氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
          氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
          ;
          ②Ca2+
          一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
          一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
          ;
          ③H2O
          1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子
          1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子
          ;.
          分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
          分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
          化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
          書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號,第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
          化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
          (2)①標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值.
          ②標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
          ③標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.
          解答:解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N.
          ②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氫分子可表示為:2H2
          ③硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為Fe2(SO43
          ④鋁元素的元素符號為:Al.
          ⑤由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3Na+可表示為:3個(gè)鈉離子.
          ⑥由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH-
          ⑦由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5H表示為:5個(gè)氫原子.
          ⑧由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故+3的鐵元素可表示為:
          +3
          Fe

          ⑨由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO2可表示2個(gè)二氧化碳分子.
          (2)①標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,
          +2
          Mg
          O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià).
          ②Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷.
          ③標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.
          故答案為:(1)①2N;②2H2;③Fe2(SO43;④Al;⑤3個(gè)鈉離子;⑥2OH-;⑦5個(gè)氫原子;⑧
          +3
          Fe
          ;⑨2個(gè)二氧化碳分子;
          (2)①氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);②一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷;③1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.
          點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號等)的書寫和理解能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (6分)探究化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。

          A                         B                   C
          (1)圖A表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式        ;在該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比為       。
          (2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。①從微粒的角度說明圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是        。②圖C所示反應(yīng)中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符 號)          
          (3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

          下列說法正確的是       (填數(shù)字序號)。
          ①該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
          ② 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D
          ③反應(yīng)前后,元素化合價(jià)均未發(fā)生變化 
          ④若48gB完全反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為28g

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京市大興區(qū)第一次模擬考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:探究題

          (6分)探究化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。

          A                         B                   C
          (1)圖A表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式        ;在該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比為       。
          (2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。①從微粒的角度說明圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是        。②圖C所示反應(yīng)中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符 號)          。
          (3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

          下列說法正確的是       (填數(shù)字序號)。
          ①該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
          ② 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D
          ③反應(yīng)前后,元素化合價(jià)均未發(fā)生變化 
          ④若48gB完全反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為28g

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京市大興區(qū)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

          (6分)探究化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。

          A                          B                    C

          (1)圖A表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式         ;在該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比為       

          (2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。① 從微粒的角度說明圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是         。② 圖C所示反應(yīng)中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符 號)          

          (3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

          下列說法正確的是        (填數(shù)字序號)。

          ① 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

          ② 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D

          ③ 反應(yīng)前后,元素化合價(jià)均未發(fā)生變化 

          ④ 若48gB完全反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為28g

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          探究化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。

            

                     

          A                     B                    C

           (1)圖A表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式        

                 在該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比為        。

          (2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。

          ① 從微粒的角度說明圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是         。

          ② 圖C所示反應(yīng)中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的

          符 號)           。

          (3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下

                  所示。

           


          下列說法正確的是        (填數(shù)字序號)。

                ① 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

                ② 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D

                ③ 反應(yīng)前后,元素化合價(jià)均未發(fā)生變化 

                ④ 若48gB完全反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為28g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          探究化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。

          A                         B                   C
          (1)圖A表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式        ;在該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比為       。
          (2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。①從微粒的角度說明圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是        。②圖C所示反應(yīng)中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符 號)          
          (3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

          下列說法正確的是       (填數(shù)字序號)。
          ①該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
          ② 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D
          ③反應(yīng)前后,元素化合價(jià)均未發(fā)生變化 
          ④若48gB完全反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為28g

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