【題目】現(xiàn)有鐵、銅組成的混合物10g，向其中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關系如圖所示．試計算： 
①樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；
②反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
③反應所消耗的硫酸溶質(zhì)質(zhì)量．
【答案】解：設樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為x，消耗硫酸溶液的質(zhì)量為y，生成硫酸鋅的質(zhì)量為z
Zn | + | H2SO4 | = | ZnSO4+ | H2↑ |
65 | 98 | 161 | 2 | ||
10g（1﹣x） | y×9.8% | z | 0.10g |
x=67.5%
y=50g
z=8.05g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為： 
×100%≈15.1%．
故答案為：①樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%；②消耗硫酸溶液的質(zhì)量為50g；③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15.1%．
【解析】根據(jù)鋅與硫酸反應的化學方程式，由圖中最多生成的氫氣質(zhì)量0.10g，可以計算出：①參加反應的鋅的質(zhì)量，進而計算出樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；②參加反應的硫酸的質(zhì)量，進而計算出硫酸溶液的質(zhì)量；③生成硫酸鋅的質(zhì)量，進而計算出所得硫酸鋅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
【考點精析】關于本題考查的根據(jù)化學反應方程式的計算，需要了解各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能得出正確答案．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】1滴水中大約有1.67×1021個水分子，這是因為( )
A. 分子間有間隔 B. 分子的質(zhì)量和體積都很小
C. 分子可分為原子 D. 分子在不斷地運動
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F各表示化合物的化學式，根據(jù)下列反應：
A+B→C+H2O C+NaOH→D（藍色）↓+E
D→A+H2O E+BaCl2→F（白色）↓+2NaCl
回答下列問題：
（1）寫出下列化學式：A ， B ， D ， F
（2）寫出化學方程式D→A+H2O： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組為探究復分解反應能否發(fā)生，進行了如下實驗：
實驗編號 | ① | ② | ③ |
物質(zhì) | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | BaCl2溶液 |
加稀硫酸后的現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 |
| 白色沉淀 |
（1）實驗②中的現(xiàn)象是 ．
（2）小楊同學認為實驗①不反應，小康同學不同意小楊同學的觀點，認為無明顯現(xiàn)象并不代表沒有發(fā)生反應． 經(jīng)小組討論，設計如下實驗來探究稀硫酸與NaOH溶液能否發(fā)生反應．
觀察到上述實驗試管中的現(xiàn)象（選填“紅色消失”或“紅色不消失”），說明稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了反應，該反應的化學方程式為 ．
（3）反應后，同學們將所有廢液倒入同一燒杯中，靜置，燒杯中有白色沉淀，溶液呈無色，該無色溶液中一定含有的溶質(zhì)（除酚酞外）是（填化學式）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應物、生成物和反應條件已略去．“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系）．下列推論不正確的是（ ） 
A.若甲是碳酸鈣，則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應可以是放熱反應
B.若乙是常用的溶劑，則丁可以是單質(zhì)碳
C.若甲是碳酸鈉，乙是硫酸鈉，則丁可以是氯化鋇
D.若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，則丁可以通過復分解反應轉(zhuǎn)化為乙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包固體，可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種組成，為了探究該固體組成，某化學小組將固體溶于水配成溶液并開展以下實驗，已知步驟Ⅱ中無氣泡產(chǎn)生，且白色沉淀部分溶解，請回答下列問題： 
（1）步驟Ⅰ產(chǎn)生的氣體為 ．
（2）原固體中一定含有的物質(zhì)是 ．
（3）步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為 ．
（4）無色溶液C中陽離子的符號為
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【題目】在氫氧化鈉和石蕊試液的混合溶液中,逐滴加入稀鹽酸(每滴鹽酸體積很小),直至鹽酸過量,可觀察到溶液顏色的變化是
A. 由藍變紫 再變紅 B. 由紅變紫,再變藍
C. 由紫變紅,再變藍 D. 由紫變藍天,再變紅
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【題目】如圖是初中化學的一些基本實驗，請回答相關問題： 
（1）A實驗中熱水的作用是 ． （答一點即可）
（2）B實驗反應的實質(zhì)是
（3）C實驗中澄清的石灰水沒有變渾濁，原因是 ． （答一點即可）
（4）D實驗中兩支蠟燭依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（ ） 
A.t2℃時，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液都是飽和溶液
B.t1℃時，向50g水中加入甲可得80g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60g
C.甲中混有少量乙時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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