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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				（2010?白云區(qū)一模）經過一年的學習，相信大家已經深刻認識到化學與人類社會的發(fā)展有著密不可分的關系．倍受全世界關注的哥本哈根會議之后，低碳經濟、低碳生活已經成為全世界熱議的話題．這里所說的“低碳經濟”和“低碳生活”與一種氣體物質的總排放量有關．這種氣體物質是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：本題主要考查二氧化碳對環(huán)境的影響，二氧化碳在大氣中含量的增多，導致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄爾尼諾現象頻發(fā)等一系列氣候問題，這就是由二氧化碳等氣體形成的溫室效應．
          解答：解：A、O2是空氣的主要成分之一，不會污染環(huán)境，與“低碳經濟”和“低碳生活”無關，故A錯；
          B、N2是空氣的主要成分之一，不會污染環(huán)境，與“低碳經濟”和“低碳生活”無關，故B錯；
          C、CO2二氧化碳在大氣中含量的增多，導致冰川融化、海平面升高、土地干旱等，因此二氧化碳是溫室效應的罪魁禍首，所說的“低碳經濟”和“低碳生活”就是指二氧化碳，故C正確；
          D、天然氣是化石燃料之一，不燃燒是不會產生與“低碳經濟”和“低碳生活”有關的二氧化碳氣體，也就不污染環(huán)境，故D錯．
          故選C．
          點評：學生應了解我們身邊的環(huán)境和化學息息相關的一系列問題，關心環(huán)境，關心社會．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：2010年中考化學模擬試卷（25）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010?白云區(qū)一模）如右圖所示，田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論．
          （1）你認為她得出的結論是否正確？______，理由是：______．
          （2）寫出該中和反應的化學方程式______．
          （3）請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表 
          實  驗  方  法可能觀察到的現象結          論
             


          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          29．（2010?白云區(qū)一模）如右圖所示，田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論．
          （1）你認為她得出的結論是否正確？______，理由是：______．
          （2）寫出該中和反應的化學方程式______．
          （3）請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表 
          實  驗  方  法可能觀察到的現象結          論
             


          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          28．（2010?白云區(qū)一模）化學實驗是學習化學的基礎，請根據下列裝置圖回答問題．

          （1）寫出A圖中產生氣體的化學方程式：______．所制氣體只能用A圖的收集裝置收集的原因是______．
          （2）B圖中把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有______的性質．這一性質在實際生活中的常用于______．
          （3）小明按C圖進行實驗時，結果集氣瓶還是炸裂了，其可能的原因是______．
          （4）鐵絲燃燒的化學方程式是______ Fe3O4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          27．（2010?白云區(qū)一模）（1）在開展化學探究活動時，小明同學為了探究氨氣（NH3）的性質，做了如下圖所示的實驗：

          請根據小明的操作和相關現象，寫出所能推測出的氨氣性質：
          ①______，②______，③______．
          （2）下圖是我們曾做過的探究燃燒條件的實驗：

          ①銅片上的白磷燃燒，紅磷未燃燒是因為他們的______不同；
          ②圖二實驗說明即使?jié)M足了上述條件，也還必須______，
          ③物質燃燒除需滿足上述兩個條件外，還必須具有可燃性，那么在圖一所示的實驗中，紅磷沒有燃燒，是不是紅磷不具有可燃性呢？請設計一個實驗，來說明這個問題：
          ______．（只需用文字說明）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          26．（2010?白云區(qū)一模）下圖是九年級化學下冊中的一幅圖片，請據此回答下列問題：

          （1）圖中的儀器名稱分別是：______，______．
          （2）用手握著的儀器在這個實驗中的作用是：______；該儀器還在哪些實驗中會用到______．（要求至少寫兩個不同的實驗）
          

			
          

			
          
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