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          【題目】下列日常生活中發(fā)生的變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）
          A.水變蒸氣
          B.燈泡發(fā)光
          C.剩飯變餿
          D.冰塊熔化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、水變蒸氣的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． 
          B、燈泡發(fā)光的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          C、食物腐敗的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
          D、冰塊融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，這主要說(shuō)明（ ）
          A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          B.分子體積很小
          C.分子由原子構(gòu)成
          D.分子間有間隔
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（ ）
          A.單質(zhì)
          B.分子
          C.元素
          D.原子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
          A.質(zhì)子數(shù)不同
          B.中子數(shù)不同
          C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
          D.電子數(shù)不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2及相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行一系列的探究活動(dòng)．

          （1）氣體制取．按如圖甲所示的制取裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          ①寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ， b ． 
          ②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式是　 　；
          ③實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方法是 ．原因是 ．
          （2）實(shí)驗(yàn)探究．
          [提出問(wèn)題]實(shí)驗(yàn)室制取CO2的時(shí)能否采用排水法收集？
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)一：向一個(gè)充滿CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，用力搖晃塑料瓶．
          可觀察到塑料瓶 ． 說(shuō)明CO2能溶于水．
          實(shí)驗(yàn)二：先用集氣瓶裝滿一瓶蒸餾水（pH=7.0）．然后按如圖乙所示組裝裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再用pH計(jì)測(cè)定從裝置C排到燒杯中的液體的pH．
          ①裝置B中碳酸氫鈉溶液的作用是 ． 
          ②測(cè)得燒杯中液體的PH＜7.0，說(shuō)明溶液呈酸性，原因是： ． 
          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]實(shí)驗(yàn)室制取CO2不宜采用排水法收集．
          [拓展延伸]某同學(xué)先先對(duì)圖乙裝置做了以下改進(jìn)：將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油，將燒杯換成量筒（如圖丙所示）．然后利用改進(jìn)后的裝置測(cè)定收集到CO2的體積，測(cè)得氣體的實(shí)際體積小于理論值，原因可能是：① ；② ．（合理即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）
          A.O2
          B.CO
          C.KClO3
          D.CH3COOH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于Na和Na+的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）
          A.Na比Na+多一個(gè)電子
          B.Na+的最外層是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
          C.它們的質(zhì)子數(shù)相同
          D.它們的電子層數(shù)相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）
          A.相對(duì)原子質(zhì)量不同
          B.核電荷數(shù)不同
          C.核外電子數(shù)不同
          D.中子數(shù)不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指（ ）
          A.元素
          B.分子
          C.原子
          D.單質(zhì)
          

			
          

			
          
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