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        1. 【題目】同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關(guān)實驗.

          (1)一位同學(xué)設(shè)計了裝置A制取CO2 , 該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.大理石碎片應(yīng)放在中,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).根據(jù)氣體制備的一般原則,A中的粗銅絲能否用鐵絲代替(填“能”或“不能”),原因是
          (2)濃H2SO4具有強烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水份.如用裝置B干燥CO2 , 則CO2應(yīng)從(填字母)端口通入.
          (3)如用裝置C收集CO2 , 則CO2應(yīng)從(填字母)端口通入.
          (4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是

          【答案】
          (1)有孔塑料瓶;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解;不能;因為銅不能和鹽酸反應(yīng)而鐵能和鹽酸反應(yīng)
          (2)a
          (3)c
          (4)防止二氧化碳溶解在水中
          【解析】裝置A制取CO2 , 該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.大理石碎片應(yīng)放在有孔塑料瓶中,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ .該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).根據(jù)氣體制備的一般原則,A中的粗銅絲能否用鐵絲代替不能,原因是因為銅不能和鹽酸反應(yīng)而鐵能和鹽酸反應(yīng).如用裝置B干燥CO2 , 則CO2應(yīng)從a端口通入.如用裝置C收集CO2 , 則CO2應(yīng)從c端口通入,因為二氧化碳的密度大于空氣.裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是防止二氧化碳溶解在水中,造成數(shù)據(jù)的偏小。
          故答案為:有孔塑料瓶;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解;不能;因為銅不能和鹽酸反應(yīng)而鐵能和鹽酸反應(yīng);a;c;防止二氧化碳溶解在水中。本題主要考察對氣體發(fā)生裝置和收集裝置的連接和選擇。在氣體制備時,發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)藥品狀態(tài)和反應(yīng)所需要的條件選擇發(fā)生裝置,收集裝置的選擇主要考慮氣體的密度和溶解性以及能否于水發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)類型的判斷,其中反應(yīng)類型共分為四大類,可簡單歸納為:化合反應(yīng):多合一;分解反應(yīng):一分多;置換反應(yīng):單化化單;復(fù)分解反應(yīng):相符交換價不變。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列做法正確的是

          A.植樹造林,凈化環(huán)境

          B.油鍋著火,加水澆滅

          C.煤氣泄漏,開燈檢查

          D.深埋電池,消除污染

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,該方法的滅火原理是

          A.清除可燃物

          B.降低可燃物著火點

          C.隔絕氧氣

          D.使溫度降至著火點以下

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

          A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表,其中酸性最強的是

          液體

          胃液

          膽汁

          胰液

          血漿

          pH

          0.9~1.5

          7.1~7.3

          7.5~8.0

          7.3~7.4

          A.胃液B.膽汁C.胰液D.血漿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)有關(guān)信息完成下列各題.

          (1)計算碳酸鈣(CaCO3 )的化學(xué)式量;

          (2)碳酸鈣(CaCO3 )中各元素的質(zhì)量比;
          (3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (4)每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小李在化學(xué)實驗技能考查中,完成“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,并測碳酸鈉溶液的pH”實驗。
          【實驗一】小李取待測液甲、乙分別放置在試管①和②,再往兩支試管中滴入稀鹽酸,觀察實驗現(xiàn)象。根據(jù)現(xiàn)象推知,乙為碳酸鈉溶液。

          (1)實驗中,小李應(yīng)觀察到試管②的現(xiàn)象是 , 該試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
          (2)老師指出:除鹽酸外,還可使用其它試劑鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液。請你選擇一種不屬于酸的試劑,并將鑒別實驗中的預(yù)期現(xiàn)象以及化學(xué)方程式填入下表。

          選擇的試劑

          預(yù)期現(xiàn)象

          反應(yīng)的化學(xué)方程式

          一支試管無明顯現(xiàn)象;
          另一支試管


          (3)【實驗二】小李用玻璃棒蘸取“實驗一”后試管②中的溶液沾在pH試紙上,觀察試紙顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出溶液的pH。小李的記錄如下:

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          溶液沾在試紙上,試紙緩慢地變色

          與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,Na2CO3溶液pH=3

          小李因操作錯誤,得出“Na2CO3溶液pH=3”的錯誤結(jié)論。指出小李操作錯誤之處。
          答:
          (4)指出小李記錄的“實驗現(xiàn)象”中不科學(xué)的地方。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來越切
          (1)下邊是某種加碘食鹽包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。請用化學(xué)用語表示下列帶點部分:

          ①該食鹽的主要成分是氯化鈉;
          ②食用該食鹽可補充鈣元素
          ③碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成碘離子。
          (2)下列各類物質(zhì)可以作為食品干燥劑的是 (填序號,下同)。
          ①生石灰 ②濃硫酸 ③氯化鈉 ④硝酸銨
          (3)下列生活中的物品,屬于金屬材料的是。
          ①汽車外殼 ②不銹鋼鍋 ③棉布圍裙 ④塑料保鮮盒
          (4)洗滌劑能除去衣服上的油污,洗滌劑的作用是。
          (5)車用乙醇汽油可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。乙醇燃燒的化學(xué)方程式為。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

          A.二氧化碳B.過氧化氫C.空氣D.氯酸鉀

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