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        1. 含鎂3%一5%的鎂鋁合金是輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料,F(xiàn)有一塊質(zhì)量為Wg的鎂鋁合金,某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          【查閱資料】已知鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2,化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑;鎂不與NaOH溶液反應(yīng)。氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2O,化學(xué)方程式為:A1(OH)3+NaOH==NaAlO2+2H2O;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。 
          【提出猜想】利用鎂鋁與酸、鋁與堿、氫氧化鋁與堿反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)來測(cè)定合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          【設(shè)計(jì)方案】研究小組設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案。
          方案1:鎂鋁合金與過量鹽酸反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1L;
          方案2:鎂鋁合金與過量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體的質(zhì)量為W1g;
          方案3:鎂鋁合金與過量鹽酸溶液反應(yīng)后再與過量NaOH溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為W2g。
          【問題討論】請(qǐng)你參與研究小組的研究過程,并回答有關(guān)問題:
          (1)研究小組利用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按照方案1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
          ①裝置中儀器a的名稱是____________。
          ②實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出____________________。
          (2)方案2中剩余固體是__________;若按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
          (3)方案3中“過濾”得到的沉淀是____________。
          (4)某同學(xué)又設(shè)計(jì)了與上述方案原理不同的方案4,也能測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補(bǔ)充完整。
          方案4:鎂鋁合金與__________反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2L。
          【方案評(píng)價(jià)】(5)在實(shí)驗(yàn)方案1-4中,你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是___________________________。
          (1)①圓底燒瓶;②廣口瓶中進(jìn)氣導(dǎo)管插入水中;排水導(dǎo)管未插至廣口瓶底部
          (2)Mg或鎂;100V1/V×l00%
          (3)Mg(OH)2或氫氧化鎂
          (4)過量NaOH溶液
          (5)方案2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)含鎂3%一5%的鎂鋁合金是輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊質(zhì)量為W 9的鎂鋁合金,某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          查閱資料:溶液反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2,化學(xué)方程式為:2A1+2NaOH+2H20=2NaAlO2+3H2↑;鎂不與NaOH溶液反應(yīng).氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H20,化學(xué)方程式為:A1(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H20;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
          提出猜想:利用鎂鋁與酸、鋁與堿、氫氧化鋁與堿反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)來測(cè)定合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          設(shè)計(jì)方案:研究小組設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案.
          方案l:鎂鋁合金與過量鹽酸反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為v1L;
          方案2:鎂鋁合金與過量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固
          體的質(zhì)量為w1g;
          方案3:鎂鋁合金與過量鹽酸溶液反應(yīng)后再與過量NaOH溶液反應(yīng),過濾、洗滌、
          干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為w2g.
          問題討論:請(qǐng)你參與研究小組的研究過程,并回答有關(guān)問題:
          (1)研究小組利用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按照方案1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
          ①裝置中儀器a的名稱是
           

          ②實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出
           

          (2)方案2中剩余固體是
           
          ;若按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           

          (3)方案3中“過濾”得到的沉淀是
           

          (4)某同學(xué)又設(shè)計(jì)了與上述方案原理不同的方案4,也能測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補(bǔ)充完整.
          方案4:鎂鋁合金與
           
          反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為v2L.
          方案評(píng)價(jià);
          (5)在實(shí)驗(yàn)方案1-4中,你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?邗江區(qū)一模)鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫下列空白.

          [方案一]將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng)(已知2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,而鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)),測(cè)定剩余固體質(zhì)量.
          (1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于m g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液中.為保證合金反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V≧
          97mL
          97mL
          .(假設(shè)NaOH溶液的密度為1g/mL)實(shí)驗(yàn)室取一定量液體一般用量筒,圖1中
          (填序號(hào))是量筒的一部分,其讀數(shù)為
          2.6
          2.6
          mL.在量取液體體積時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)的液體
          凹液面最低處
          凹液面最低處
          保持水平,再讀出液體體積數(shù).
          (2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
          偏高
          偏高
           (填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
          [方案二]他們?cè)O(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.在分液漏斗中加入稀硫酸,用稀硫酸和鋁鎂合金反應(yīng).
          (1)裝置的氣密性如何檢查
          連接好裝置,從堿式滴定管加水,若滴定管中的液面和左邊干燥管中的液面有穩(wěn)定的高度差,則裝置不漏氣.
          連接好裝置,從堿式滴定管加水,若滴定管中的液面和左邊干燥管中的液面有穩(wěn)定的高度差,則裝置不漏氣.
          ;
          (2)裝置中導(dǎo)管a的作用是
          保持錐形瓶和分液漏斗間的壓強(qiáng)恒定,使稀硫酸能順利滴下
          保持錐形瓶和分液漏斗間的壓強(qiáng)恒定,使稀硫酸能順利滴下
          消除因稀硫酸的滴入引起的體積誤差
          消除因稀硫酸的滴入引起的體積誤差

          (3)裝置中有刻度的長(zhǎng)管叫堿式滴定管,其刻度示意圖如方案一第(1)題圖中③所示.若實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL.則產(chǎn)生氫氣的體積為
          V1-V2 
          V1-V2 
          mL.
          (4)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4 ═Al2(SO43+3H2
          Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4 ═Al2(SO43+3H2

          [反思]:實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請(qǐng)你幫助分析原因
          錐形瓶?jī)?nèi)生成的氫氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大
          錐形瓶?jī)?nèi)生成的氫氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大

          (5)若測(cè)得鎂鋁合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,現(xiàn)取n克鎂鋁合金,投入到足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸溶液中,共收集得到氫氣0.8克,則消耗的稀硫酸是
          400
          400
          克,該合金的質(zhì)量n為
          7.3
          7.3

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          科目:初中化學(xué) 來源:2007年濰坊市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:059

          含鎂3%-5%的鎂鋁合金是輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊質(zhì)量為W g的鎂鋁合金,某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          [查閱資料]已知鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2,化學(xué)方程式為:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;鎂不與NaOH溶液反應(yīng).氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2O,化學(xué)方程式為:A1(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).

          [提出猜想]利用鎂鋁與酸、鋁與堿、氫氧化鋁與堿反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)來測(cè)定合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          [設(shè)計(jì)方案]研究小組設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案.

          方案l:鎂鋁合金與過量鹽酸反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V0L;

          方案2:鎂鋁合金與過量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體的質(zhì)量為W1g;

          方案3:鎂鋁合金與過量鹽酸溶液反應(yīng)后再與過量NaOH溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為W2g.

          [問題討論]請(qǐng)你參與研究小組的研究過程,并回答有關(guān)問題:

          (1)研究小組利用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按照方案1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

          ①裝置中儀器a的名稱是________

          ②實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出________

          (2)方案2中剩余固體是________;若按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

          (3)方案3中“過濾”得到的沉淀是________

          (4)某同學(xué)又設(shè)計(jì)了與上述方案原理不同的方案4,也能測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補(bǔ)充完整.

          方案4:鎂鋁合金與________反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2L.

          [方案評(píng)價(jià)]

          (5)在實(shí)驗(yàn)方案1-4中,你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          含鎂3%~5%的鎂鋁合金是輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料,F(xiàn)有一塊質(zhì)量為w g的鎂鋁合金,某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

              【查閱資料】已知鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2:)和H2,化學(xué)方程式為:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;鎂不與NaOH溶液反應(yīng)。氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2:)和H2O,化學(xué)方程式為:A1(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

              【提出猜想】利用鎂鋁與酸、鋁與堿、氫氧化鋁與堿反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)來測(cè)定合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

              【設(shè)計(jì)方案】研究小組設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案。

              方案l:鎂鋁合金與過量鹽酸反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1L;

              方案2:鎂鋁合金與過量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體的質(zhì)量為w1g;

              方案3:鎂鋁合金與過量鹽酸溶液反應(yīng)后再與過量NaOH溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為w2g。

              【問題討論】請(qǐng)你參與研究小組的研究過程,并回答有關(guān)問題:

          (1)研究小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按照方案1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

              ①裝置中儀器a的名稱是             。

              ②實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出                                        

          (2)方案2中剩余固體是             ;若按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            

          (3)方案3中“過濾”得到的沉淀是             。

          (4)某同學(xué)又設(shè)計(jì)了與上述方案原理不同的方案4,也能測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補(bǔ)充完整。

            方案4:鎂鋁合金與             反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2L。

              【方案評(píng)價(jià)】

          (5)在實(shí)驗(yàn)方案1-4中,你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是             。

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